在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验．
（1）写出试管2中发生反应的化学方程式：
（2）实验结束后，小红同学将1、2两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
提出问题：滤液中除水外还含有哪些物质？
猜想：小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是（写一种猜想）．
【讨论】上述猜想中，你认为哪位同学中谁的猜想不合理，并说明理由．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中， 通入二氧化碳气体，试管中出现白色浑浊 通入二氧化碳气体，试管中出现白色浑浊 ．		你的猜想正确

【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气泡产生	自己的猜想不成立

【反思拓展】你认为小亮同学对实验结果的判断是否正确？请说明理由．
．

（2011?泰安） 在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如右图所示的实验．
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中， 通入二氧化碳气体 通入二氧化碳气体	试管中出现白色浑浊 试管中出现白色浑浊	你的猜想正确

【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气泡产生	自己的猜想不成立

你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由．
【反思拓展】①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑；
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？．

9、实验室现有下列药品：盐酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的镁片、铝片、铁片；铁粉、铝粉、铁粉．某同学为了比较金属与酸的反应，按下图所示的实验方案进行实验．

从实验开始到反应5分钟，所观察到的现象记录如下：

编号	①	②	③
现象	金属表面立即有大量无色气泡冒出，反应不到5分钟金属已消失	金属表面慢慢有少量无色气泡冒出．反应到5分钟时，铝片还在冒气泡	铁粉中不断有无色气泡冒出．气泡的量比②中多，溶液逐渐显浅绿色，反应到5分钟时，铁粉还在冒气泡

该同学根据上述实验现象得出结论：金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱．
你认为该同学的结论是否合理（填“合理”或“不合理），如果有不合理的地方，请你在上述设计的基础上完善该实验，在下图中填写所需的化学药品；如果合理，可以不填．

（2006?广安）按物质的分类，在下列三组物质中均有一种物质与其它三种物质类别不同．例如：KOH、KNO₃、Ca（OH）₂、Ba（OH）₂四种物质中，KNO₃与其它三种物质类别不同，因为它属于盐类．请按这种方法在下列各组物质中找出不同于其它三种的物质，并指明所选物质的类别．

第一行是、、；
第二行是、、．