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书面表达
假定你是南昌的某一高三学生，名叫李明。上学和回家时看到南昌的一些市民，包括我们的中学生，经常违反交通规则。因此你决定向某英语报写信反映情况，并提出自己的看法和建议。可参考以下所给提示：
参考词汇：超速exceed the speed limit；违章者offender；斑马线pedestrian crossing
注意：
1．词数不少于120；
2．可以适当增加细节，使行文连贯；
3．文章的开头部分已给出，不计入总词数。
Dear Sir,
As a senior high school student, whenever I go to school, or come back from school, I can see some people breaking traffic rules．____________
_______________________________________________________
Yours,
Li Ming
假设你是李华，你所在的城市向市民征求交通方面的意见。你作为一个中学生，经常看到一些人违章却又无可奈何。你向市政府写信反映情况，并提出自己的看法和两条建议。可参考下面所给提示：
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．参考词汇；超速exceed the speed limit；违章者offender
假定你是王涛，作为一名中学生，你经常看到一些人违章却又无可奈何。请你向某英语报写信反映情况，并提出自己的看法和建议。可参考以下所给提示：
| 违章情况 | 1．行人闯红灯； 2．行人过马路不走斑马线； 3．汽车在无警察的繁忙街道上超速行驶 |
| 自己的看法 | 遵守交通规则人人有责; 为自己和他人安全考虑。 |
| 建议 | …… |
参考词汇：超速 exceed the speed limit; 违章者 offender; 斑马线 pedestrian crossing
闯红灯 go through the red light
注意：1．词数 120-- 150 ；2．可以适当增加细节，使行文连贯。
Dear Sir,
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Yours,
Wang Tao
查看习题详情和答案>>| 书面表达。 假设你是李华，你所在的城市向市民征求交通方面的意见。你作为一个中学生，经常看到一些 人违章却又无可奈何。你向市政府写信反映情况，并提出自己的看法和一两条建议。请根据以下 要求，写一封书信，信的开头已为你写好。
注意： 1． 词数100左右; 2． 内容必须包括以上所有要点; 3． 可适当增加细节，以使行文连贯; 4． 参考词汇：超速 exceed the speed limit ;违章者 offender | ||||||
| Sir, I'm a senior middle school student. ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua |