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请根据下表提供的你校开设选修课情况,用英语写一篇报导。
注意:
1. 报导须包括表内提供的所有内容。
2. 报导题目已给出,不计入总词数。
3. 词数:100左右。
4. 参考词汇:研究性学习research study;太极 Taiji。
课程门类 | 上课时间 | 对课程的看法 | 建议 |
六种(学生可任选)
| 每周二、周五下午
| 1. 十分感兴趣
| 1. 增加选修课
|
Students Like Optional Courses
查看习题详情和答案>>最近的一项调查表明,大约有30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day” 的短文刊登在英语学习辅导报上。
| 原因: | 1.晚上学习太晚,不吃早餐可多睡一会儿; |
| 2.家长太忙无暇顾及,给钱让孩子自己解决; | |
| 3.一些女孩子为保持苗条身材而一些男生则为了减肥不吃早餐。 | |
| 结果: | 1.整天昏昏欲睡, 记忆力下降; |
| 2.课上注意力不能集中; | |
| 3.考试成绩不理想。 | |
| 建议: | 1.早餐不可少,它提供全天所需能量的30%,且有助于创造能力的培养; 2.青少年健康应从早餐抓起。 3. 自己的建议(至少2点) |
2.词数:120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内。
3.参考词汇: 创造能力 creative abilities 查看习题详情和答案>>
最近的一项调查表明,大约有30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文刊登在英语学习辅导报上。
| 原因: | 1.晚上学习太晚,不吃早餐可多睡一会儿; |
| 2.家长太忙无暇顾及,给钱让孩子自己解决; | |
| 3.一些女孩子为保持苗条身材而一些男生则为了减肥不吃早餐。 | |
| 结果: | 1.整天昏昏欲睡, 记忆力下降; |
| 2.课上注意力不能集中; | |
| 3.考试成绩不理想。 | |
| 建议: | 1.早餐不可少,它提供全天所需能量的30%,且有助于创造能力的培养; 2.青少年健康应从早餐抓起。 3. 自己的建议(至少2点) |
2.词数:120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内。
3.参考词汇: 创造能力 creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 查看习题详情和答案>>
最近的一项调查表明,大约有30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文刊登在英语学习辅导报上。
| 原因: | 1.晚上学习太晚,不吃早餐可多睡一会儿; |
| 2.家长太忙无暇顾及,给钱让孩子自己解决; | |
| 3.一些女孩子为保持苗条身材而一些男生则为了减肥不吃早餐。 | |
| 结果: | 1.课上注意力不能集中; |
| 2.考试成绩不理想。 | |
| 建议: | 1.早餐不可少.它提供全天所需能量的30%,且有助于创造能力的培养; 2. 自己的建议(至少2点) |
2.词数: 120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内。
3.参考词汇: 创造能力 creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast._______________________________________________________________________
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最近的一项调查表明,大约有30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文刊登在英语学习辅导报上。
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原因: |
1.晚上学习太晚,不吃早餐可多睡一会儿; |
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2.家长太忙无暇顾及,给钱让孩子自己解决; |
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3.一些女孩子为保持苗条身材而一些男生则为了减肥不吃早餐。 |
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结果: |
1.课上注意力不能集中; |
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2.考试成绩不理想。 |
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建议: |
1.早餐不可少.它提供全天所需能量的30%,且有助于创造能力的培养; 2. 自己的建议(至少2点) |
注意:1.短文须包括所有要点,但不要逐字翻译;可以适当增加情节,使内容连贯。
2.词数: 120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内。
3.参考词汇: 创造能力 creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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