假如你是高中生李越，请用英语给你的一位朋友写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
　　1) 推荐一本（部）你最喜爱的书;
　　2) 写出几点你推荐该书的理由。
注意：信的开头和结尾已给出，不计入词数。
My 学科网 friend，
I’m writing to recommend a book to you.                                  
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Yours sincerely，
Li Yue

假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点：1. 简要表述李华在你心目中的印象；

　　　　 2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；

　　　　 3. 对他李华表示美好的的祝愿。

　 注意：1. 内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式；不能使用真实姓名和学校名称。   

书面表达

　　你是一名中学生。请你根据下面图画写一篇题为 My Colourful School Life的短文。

注意：

　　1．短文应包括图画的全部内容；

　　2．要紧扣主题，适当发挥；

书面表达

　　提示：一组英国中学生来你校访问，校长交给你一份时间表，请你用英语向中学生讲清楚他们在南京逗留期间（共三天）的活动安排.

第二节 完成句子（共5小题，每小题2分，满分10分）

在横线上填上词组的正确形式完成句子，使其与所给的中文意思相符，每空填一词。

66． You shouldn’t have　　　　Andy　　　　（让…...一个人待着）in the mountains; it    was very dangerous.

67.  I look forward to________  ________（收到……的信）my parents in the near future.

68．We should _________ _________(调整以适应)the bad economic situation . 

69．He felt too shocked to move. His world had been turned________  _______(颠倒地).

70 . A friend ______  _______(在困难中) is a friend indeed.