第二节  书面表达(满分25分)

根据下列图示以“The New Grading System in Our School”为题为你校英语报写一篇短文，说明这一举措以及你对学校实施这一举措的认识。

要求：词数100字左右，已给出部分不包括在内。

生词：评分体制grading system 

参与participation（n.）

       ① tests

       ② notes

       ③ homework

       ④ class participation

       ⑤ team work

The New Grading System in Our School

In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.

第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华，你的美国笔友Jack来信询问你平时周末的生活情况，请根据下列提示写一封回信。
1．学习……
2．休闲……
3．其他……
注意：
1．词数：l00左右；   ．
2．格式已给出，不计人总词数。
Jan．2，2010
Dear Jack,

第二节书面表达 (满分25分)
你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。讨论的主题是：高考英语中应不应该有听力测试?请你根据下面的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。
一些同学认为应该有听力测试:
1．听是语言的四项基本技能之一,非常必要
2．听是获取信息的重要途径之一
3．国际合作日益增多，听、说能力应加强
另一些同学认为不应该考查听力:
1．考试中各地收听效果好坏不一，不公平
2.英语教师和语音设备城乡差异过大
3.今后并非人人都要与外国人进行口头交流
注意：1．文章的起始句已给出。
2．词数：120左右`      3．国际合作international cooperation
The students of our school had a discussion about whether listening test in the NMET should be included. Some students think that listening test should be included.
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第二节书面表达(满分25分)
书面表达（满分25分）
假定你是李华，从小喜爱大熊猫，一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
自我介绍；
祝贺苏琳生日；
感谢工作人员；
索取苏琳三岁生日照。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。
考试机构工作人员注意：请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
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Yours truly,
Li Hua

第二节书面表达(满分25分)
你校正在开展“创建文明班级，共建和谐校园”活动，请根据下表内容，以“A Meaningful Activity”为题写一篇短文，向“China Daily’’投稿，介绍有关情况。