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假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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基础写作
假设你是学校英语报的小记者,上调以“你支持低碳生活吗?”为主题对学校300名学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1、受访学生对低碳生活方式的态度;
2、受访学生现在的做法和所持的理由;
3、呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1、只能用五个句子表达全部内容;
2、开头句已给出,不计入总句数;
3、文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准:
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
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IV 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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IV 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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