假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

        2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Friendship is very importance. Everyone needs friendship. In all our lives we can’t live without friendship just as we can’t live without air and water. Friendship makes us getting on well with one another to go ahead under different kind of difficulties in the front of us. But real friendship is no easy to come by. True friendship must be sincerely and be based on understand each other but not on benefits of each other. A good friend can always be a good teacher to us.、By his advices we are persuading to go the right way. Therefore， more friends we have, the better we can improve ourselves.

假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信： 感谢Tom对你英语学习的帮助； 
询问Mr, smith 的近况并索要其联系方式； 邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。 
注意：1. 词数120-150；  2．可适当增加细节。
Dear Tom ,
_______________________________________
Yours Sincerely,
Li Hua

假设你是李华，在互联网上看到英国高中生Tom登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给Tom发一封电子邮件，主要内容包括：

1. 你怎样得知Tom的愿望；

2. 你愿意成为他的朋友；

3. 你打算如何帮助他；

4. 你盼望他的回复。

注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 电子邮件的格式已为你写好，但不计入总词数。

Dear Tom,

I’ve learned ____________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

 基础写作(共1小题，满分15分)

【写作情景】

假如你是李明，你跟你的朋友Paul聊天，他表示学习压力很大，请你给他写封信，给他提一些建议。

【写作内容】

将自己的问题告诉老师和同学，请求得到他们的帮助。

不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样就会给自己自信。

多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。

你对他的祝福。

【写作要求】

用五句话表达全部的内容，并组成一篇连贯的短文。（信的开头和结尾已给出，不计入句数。）

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Dear Paul,

I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.

…

Yours sincerely,

Li Ming