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书面表达
假定你是李华。你的网友Pauline写信告诉你，他高三前三次英语月考成绩很差，他很迷茫。请你给他写一封邮件，给他介绍英语学习方法并进行鼓励，告诉他以下内容：
1．不要灰心，要继续努力，坚持就有进步；
2．有计划地反复记忆所学的单词；
3．多读课文，多背笔记、句型和名句；
4．每天坚持做阅读理解、完型填空和改错练习。
5．坚持写作，把写作和改错结合起来并多背好的范文。
6．熟记语法条款，多做语法练习题。
7．经常复习做过的习题和试题。
注意：1．信的开头和结尾已给出；
2．词数100左右(不含开头和结尾部分)。
Dear Pauline,
I'm very happy to receive your e-mail and to know you ……
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Yours,
Li Hua
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2. 在英语老师的帮助下，我的英语成绩取得了很大的进步。(with the help of)
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3. 在某种程度上，我很喜欢昨天买的这台电脑。
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4. 在电脑的帮助下，你会发现分享信息是不难的。(with the help of )
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5. 为每位老师购置一台电脑要花费很多钱，但是终究这很值得。(after all)
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6. 他学习不努力，结果考试没通过。(as a result)
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国内某英文报社开设有专门帮助读者解决困惑的求助信箱（letters to Mr. Helper）。假如你是高三学生李华，请就以下学习生活中的烦恼，给Mr. Helper写一封信，寻求他的帮助。
1．自己学习已经很努力，可父母还是不满意；
2．学校几乎每天都安排考试，心理压力大。
注意：1．为使语句连贯，可以适当增加细节；
2．词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Helper,
I’m Li Hua, a Senior 3 student. Faced with great pressure in life, I’m writing to seek your help.
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Looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua
国内某英文报社开设有专门帮助读者解决困惑的求助信箱（letters to Mr. Helper）。假如你是高三学生李华，请就以下学习生活中的烦恼，给Mr. Helper写一封信，寻求他的帮助。
1．自己学习已经很努力，可父母还是不满意；
2．学校几乎每天都安排考试，心理压力大。
注意：1．为使语句连贯，可以适当增加细节；
2．词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Helper,
I’m Li Hua, a Senior 3 student. Faced with great pressure in life, I’m writing to seek your help.
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Looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua
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用英语完成下列句子
1.我迫不及待地要减肥。
I __________________________________________.
2.Daniel 双臂交叉，看起来很不高兴。
Daniel ___________________________________ and looked upset.
3.对我来说记住所有人的面孔和名字是一件难事。
_________________________________________ all the faces and names.
4.校长告诉我们赢得尊重的最佳方法就是努力学习并取得好成绩。
The headmaster told us that _____________________________ was to study hard and achieve high grades.
5.我听从医生的建议，每天锻炼至少半小时。
I _____________________ and exercise for at least half an hour every day.
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