摘要:第三节:书面表达 写作内容: 1.许多孩子都喜欢边听音乐边学习.家长认为这样不利于学习. 2.一个美国科学家的实验.肯定了家长这一观点. 3.认为学习时听音乐.同学们容易受音乐节奏或歌词的影响而分心, 4.一些快节奏的歌.特别是摇滚乐.令人兴奋.对学习状态不利. 5.你自己的观点呢? 参考词汇: 节奏:rhythm 分心:distract (v.) / distraction (n.)

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