你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，在明天的课上，你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下要点，写一篇发言稿。

1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；

2.你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。

3.举出两种可能会用到这句谚语的语境。

注意：词数100左右；  可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：谚语proverb

你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，在明天的课上，你要为大家介绍Time and tide wait for no man.(时不我待)这句谚语。请按照以下要点，写一篇发言稿。

1．    你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；

2．    你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。

3．    举出两种可能会用到这句谚语的语境。

注意：1.词数：100左右

        2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear class,

Today I’d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.”

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Thank you

你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，在明天的课上，你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下要点，写一篇发言稿。

1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；

2.       你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。

3.       举出两种可能会用到这句谚语的语境。

注意：词数100左右；  可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：谚语proverb