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书面表达(满分30分)
假设你是李华.你将代表学校参加国际中学生论坛,就你所在城市的教育状况发表演讲。
请根据以下两幅图表,介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择,并针对两幅图表中的数据所反映的情况发表你自己的看法。
注意:
1.文章开头已经给出;
2.词数120左右(不包括已给部分);
3.参考词汇: 图表: chart 职业学校: vocational school 外来务工人员: non-local workers
![]()
Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua.Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school.I’m going to
talk about the high school education of my city.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all.Thank you.
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假设你是李华.你将代表学校参加国际中学生论坛,就你所在城市的教育状况发表演讲。
请根据以下两幅图表,介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择,并针对两幅图表中的数据所反映的情况发表你自己的看法。
注意:
1.文章开头已经给出;
2.词数120左右(不包括已给部分);
3.参考词汇: 图表: chart 职业学校: vocational school 外来务工人员: non-local workers![]()
Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua.Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school.I’m going to
talk about the high school education of my city.
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I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all.Thank you.
书面表达(满分30分)
假设你是李华.你将代表学校参加国际中学生论坛,就你所在城市的教育状况发表演讲。
请根据以下两幅图表,介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择,并针对两幅图表中的数据所反映的情况发表你自己的看法。
注意:
1.文章开头已经给出;
2.词数120左右(不包括已给部分);
3.参考词汇: 图表: chart 职业学校: vocational school 外来务工人员: non-local workers
![]()
Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua.Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school.I’m going to
talk about the high school education of my city.
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I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all.Thank you.
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书面表达 (满分30分)
留意一下我们的周边,陪读现象已然成风。假设你是李华,请你根据以下要点用英文为某报社写一篇短文:
| 现象 | 父母离开家乡、放弃工作、租房陪读 |
| 理由 | 更好地照顾子女; 子女有更多的时间学习; 有激励作用。 |
| 你的看法 | …… |
注意:1. 参考词汇:陪伴:accompany
2. 词数:100—120
3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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留意一下我们的周边,陪读现象已然成风。假设你是李华,请你根据以下要点用英文为某报社写一篇短文:
|
现象 |
父母离开家乡、放弃工作、租房陪读 |
|
理由 |
更好地照顾子女; 子女有更多的时间学习; 有激励作用。 |
|
你的看法 |
…… |
注意:1. 参考词汇:陪伴:accompany
2. 词数:100—120
3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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