第二节：书面表达(满分25分)

各个时代的高中生是怎样庆祝自己的毕业典礼并留住对同窗的美好回忆的呢?假如你是校英文报的小记者，最近就此进行了一次调查。下面的表格显示的是20世纪70年代、80年代以及现在高中生毕业留念时的做法，请你根据表格内容用英语写一篇文章反映这种变化并发表在校报英文版上。

第二节：书面表达  (满分25分)

假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况

1.词数:100字左右 

2.经济负担economic burdens.

3.信的开头已经为你写好

Dear principle,

I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.

第二节：书面表达  (满分25分)

假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况

1.词数:100字左右 

2.经济负担economic burdens.

3.信的开头已经为你写好

Dear principle,

I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，是学生会干事。最近你们学校有英国学生来访。请你用英语介绍学校的周边服务设施。介绍应包括以下要点：
1．学校北边有餐馆、超市，邮局和中国银行。步行十分钟就到。
2．营业时间：超市24小时服务；
邮局和银行：9:00am—17:00pm; 周末休息；
餐馆：10:00am—22:30pm;
3．校门口的7路公交车直达医院，两站地。也可拨打紧急电话120.
注意：词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hello, everyone,
My name is Li Hua．To make your stay here more convenient, I’d like to tell you something about the facilities around our school.
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Wish you a happy stay here！