摘要:15.写出下列反应的化学方程式: (1 ) 实验室制乙烯 , (2)苯酚钠溶液中通入足量CO2气体 , (3)溴乙烷和NaOH水溶液共热 , 2共热 .

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下图是实验室制取和收集氨气的装置。根据要求回答下列问题:?

 (1)实验室制取氨气的化学方程式为                  ,工业上合成氨采取的下列措施中可用勒夏特列原理解释的是?    ?(填字母)?

A.采用较高压强(20 Mpa~50 Mpa)?

B.采用500 ℃的高温?

C.用铁触媒作催化剂?

D.将生成的氨液化并及时从体系中分离出来,N2和H2循环到合成塔中并补充N2和H2?

(2)适当改变如图所示的装置后,也可用来制取和收集氧气。改变的方法是: 。?

(3)实验室用浓硫酸和铜制取并收集少量的SO2气体,能否采用该装置 ?   ?(填“能”或“不能”),若选填“能”,请说明理由;若选填“不能”,则怎样改变该装置后就能达到实验目的?请用文字说明                  ;?

(4)取6.4 g铜片和12 mL 18.4 mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,某同学根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。下列药品能够用来证明反应结束后烧瓶中确实有余酸的是??    ??(填字母)。?

A.铁粉           B.氯化钡溶液?            C.银粉              D.碳酸氢钠溶液?

(5)为定量测定余酸物质的量浓度,某同学进行了如下设计:先测定铜片与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度。测定SO2的量的方案很多,下列方案可行的

        (填字母)?

A.将装置中产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量?

B.将装置中产生的气体缓缓通入足量氢氧化钡溶液,反应完全后过滤、洗涤、干操、称量沉淀?

C.将装置中产生的气体缓缓通入足量硝酸酸化的硝酸钡溶液,反应完全后过滤、洗涤、干燥、称量沉淀?

请对不可行的方案进行分析(可以不填满)

方案序号

分析

误差(偏高或偏低)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(6)请再设计其他可行的实验方案来测定余酸的物质的量浓度,简要写出操作步骤及需要测定的数据(不必计算)。??

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(2009?清远模拟)某校学生在实验室中设计了如下装置,模拟侯德榜制碱法,获得碳酸氢钠晶体,反应原理可用如下化学方程式表示:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓,依据此原理,再将碳酸氢钠晶体加热分解而制得碳酸钠晶体,其中B装置中的试管内是溶有氨和氯化钠的溶液,且二者均已达到饱和:
(1)A装置的名称是:
启普发生器
启普发生器
.C装置中稀硫酸的作用为:
吸收从B装置中的试管内逸出的氨气减少污染
吸收从B装置中的试管内逸出的氨气减少污染
,使用球形干燥管的目的是:
防止倒吸
防止倒吸

(2)下表中所列出的是相关物质在不同温度下的溶解度数据(g/100g水)
0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5
NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
参照表中数据,请分析B装置中使用冰水是因为
温度越低,碳酸氢钠的溶解度越小,便于析出
温度越低,碳酸氢钠的溶解度越小,便于析出

(3)该校学生在检查完此套装置气密性后进行实验,结果没有得到碳酸氢钠晶体,指导教师指出应在
A与B
A与B
装置之间(填写字母)连接一个盛有
饱和NaHCO3溶液
饱和NaHCO3溶液
的洗气装置,其作用是
除去CO2中混合的HCl气体
除去CO2中混合的HCl气体

(4)若该校学生进行实验时,所用饱和食盐水中含NaCl的质量为5.85g,实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5.04g,则NaHCO3的产率为
60%
60%
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