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第二节 书面表达:(满分30分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知,请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark,告诉他考试的情况。
Notice on the Final Exams
时间:下周四——the last day of the exam week
内容:五个问题中任意回答三个;写作文一篇
复习范围:课本,期中考试试卷和笔记。
计分:期末考试占55%;期中考试占25%; 研究性课程占20%。
注意:
1.开头已写好,不计入总词数;
2.生词:研究性课程 research work 分数 grade
Dear Mark,
It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.
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Yours truly,
Li Ming
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第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
| 时间 | 地点 | 演讲者 | 评委 | 观众 |
| 上周六上午 | 学校操场 | 每班2名选手,共20人 | 5位英语教师 | 全校同学 |
| 主题 | 主要内容 | 比赛结果 | ||
| 让我们的校园更美丽 | 1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 | 6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 | ||
2.词数120词左右;
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇:校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua 查看习题详情和答案>>
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
|
时间 |
地点 |
演讲者 |
评委 |
观众 |
|
上周六上午 |
学校操场 |
每班2名选手,共20人 |
5位英语教师 |
全校同学 |
|
主题 |
主要内容 |
比赛结果 |
||
|
让我们的校园更美丽 |
1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 |
6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
要求:1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节;
2.词数120词左右;
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇:校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua
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第八节:书面表达(共1篇;满分20分)
假如你是叫李明,是我市黄家埠某村人,现给本市《余姚日报》编辑(editor)写封信,反映你村受污染的问题,呼吁有关部门采取措施,保护环境,防止污染。
要点如下:
你村位于山脚下,一条小河从旁边流过,村里树木四季常青,鲜花争艳景色美似花园。但三年前,附近建起一家化工厂,排出大量污水、废气,造成村庄污染,严重影响了村民健康。请有关部门出面解决这一问题。
注意:字数约100字左右;可适当补充细节。
Dear Editor of Yuyao Daily,
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Yours,
Li Ming
查看习题详情和答案>>第二节:书面表达(满分20分)
你们班将组织一次保护环境、清理废弃物的活动。假如你是班长,请用英语口头通知全班同学有关事宜。开头部分已给:
1. 明天早晨七点半在校门口集合,骑自行车到济南植物园(The Jinan Botanical Garden)。
2. 头三组同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等。
3. 四组的同学在草坪和花园附近竖立五块标牌,告诉游客爱护花木,勿踏草坪。
4. 五组的同学向游客宣传保护环境的重要性。
5. 上午十一点半在植物园门口集合,然后各自回家吃午饭。
Dear comrades,
May I have your attention, please? I have an announcement to make.
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