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你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，在明天的课上，你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下要点，写一篇发言稿。
1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；
2.你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。
3.举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意：词数100左右； 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：谚语proverb
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你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，
在明天的课上，你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下
要点，写一篇发言稿。
1． 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；
2． 你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。
3． 举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意：词数：110左右 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：谚语：proverb
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你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，在明天的课上，你要为大家介绍Time and tide wait for no man.(时不我待)这句谚语。请按照以下要点，写一篇发言稿。
1． 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；
2． 你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。
3． 举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意：1.词数：100左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear class,
Today I’d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.”
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Thank you
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在英语口语课上, 你班同学围绕Life in the Future这一主题展开了讨论。请你根据自己
设想的未来生活图景并根据以下要点写一篇英语短文。要点如下：
1. 科技广泛应用于各种工作, 人们的工作时间更短;
2. 机器人代替人类做家务, 人们有更多的时间享受生活;
3. 学生可以在家通过电视、广播节目和网络资源等接受教育;
4. 人们可以选择居住在海底, 可以乘坐宇宙飞船到太空旅游。
要求：1.词数120～150; 2. 可适当增加内容, 以使行文连贯。
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