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假设你是李华，暑假期间你们将组织由外国学生参加“好客山东，畅游济南”为主题的文化之旅活动，你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点，给他写一封回信：
1.活动目的：
2.日程安排：（1）时间：一周；
（2）路线：大明湖—趵突泉—千佛山；
3.发出邀请。
注意：
1.词数：80—100；开头已经给出，不计入总词数。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom，
From your letter I know it's the first time for you to be in my country
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假设你是李华，暑假期间你们将组织由外国学生参加的中国城市多元文化之旅活动——“Discovering China”，你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点，给他写一封回信：
1.活动目的：
2.日程安排：（1）时间：一周；（2）路线：昆明—井冈山—上海—苏杭；
3.发出邀请。
注意：
1.词数120—150；开头已经给出，不计入总词数。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know it’s the first time for you to be in my country and you are eager to know what China is really like.
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假设你是李华，暑假期间你们将组织由外国学生参加的中国城市多元文化之旅活动——“Discovering China”，你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点，给他写一封回信：
1.活动目的：
2.日程安排：（1）时间：一周；（2）路线：昆明—井冈山—上海—苏杭；
3.发出邀请。
注意：
1.词数120—150；开头已经给出，不计入总词数。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know it’s the first time for you to be in my country and you are eager to know what China is really like.