摘要:2.该酸与火碱中和的反应方程式为:HCOOH+NaOH ===== HCOONa+H2O

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蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外小组同学决定对蚁酸进行探究.
[提出问题]蚁酸有什么性质?
[查阅资料]
蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
该酸与火碱中和的反应方程式为:HCOOH+NaOH═HCOONa+H2O
蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物
碳酸钠和氯化钙可以发生复分解反应
白色无水硫酸铜遇到水变蓝
[实验探究一]探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加
石蕊
石蕊
,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)将碳酸钠加入到盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生.写出该反应的方程式
Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2
Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2

[实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物.
【猜想】小芳同学猜测生成物是水和二氧化碳
小明同学猜测生成物是水和
一氧化碳
一氧化碳

两位同学都认为有水生成的依据是
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,蚁酸中含有氢元素和氧元素,所以蚁酸分解生成的其中一种氧化物为水.
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,蚁酸中含有氢元素和氧元素,所以蚁酸分解生成的其中一种氧化物为水.

【实验】为了确认蚁酸分解的所有产物,两位同学共同设计实验,对仪器进行组装,正确的连接顺序是
⑦⑧④③⑥⑤①②
⑦⑧④③⑥⑤①②
(请写接口序号)

【结论】分析实验现象后,证明小明的猜想是正确的.
【讨论】从环保的角度考虑,上述装置的缺陷是
没有尾气处理装置
没有尾气处理装置
.实验中两次用到澄清石灰水,涉及到的化学方程式是:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

【拓展】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你会选择的物质是
AC
AC

A.稀氨水  B.食醋  C.苏打水  D.食盐水.
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下图所示为实验室常用的实验装置。

据此回答下列问题:
⑴写出带标号仪器的名称:①       ②   
⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为   ,发生装置为  ;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是    ;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2     b.可能是   
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑
【实验验证】
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。证明猜想 成立;
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是 
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是  
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装 性物质。

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下图所示为实验室常用的实验装置。

据此回答下列问题:

⑴写出带标号仪器的名称:①        ②   

⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为    ,发生装置为   ;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果  (填“有”或“没有”)明显影响。

⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。

【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是     ;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?

【提出猜想】a.可能是CO2      b.可能是   

【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;

②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑

【实验验证】

①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。证明猜想  成立;

②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是 

【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是  

【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装  性物质。

【解析】(1)熟知实验常用仪器的名称(2) (2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,反应原理是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,属于“固液不加热型”.二氧化碳气体密度比空气大,易溶于水.据此来选择发生装置和收集装置即可.由于实验测得的气体为F装置内的CO2气体的体积,而空气中也有CO2,又因为CO2既不溶于植物油,也不和植物油反应,所以在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水、防止CO2与水反应、防止CO2与水接触;所以植物油上方原有的空气对实验的结果就不会有明显影响.

(3)【讨论】根据碳酸离子与钙离子反应生成沉淀碳酸钙;

【提出猜想】根据质量守恒定律进行猜想,可能是氢气;

【实验验证】①根据燃烧的现象进行分析;

②根据实验内容和过程进行分析;

【结论】根据CO2与NaOH的反应写出反应的方程式;

【反思与应用】根据铝的性质分析铝制容器使用注意的事项.

 

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蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸有什么性质?
【查阅资料】
蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
该酸与火碱中和的反应方程式为:HCOOH+NaOH═HCOONa+H2O
蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物
碳酸钠和氯化钙可以发生复分解反应
白色无水硫酸铜遇到水变蓝
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加______,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)将碳酸钠加入到盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生.写出该反应的方程式______.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
【猜想】小芳同学猜测生成物是水和二氧化碳
小明同学猜测生成物是水和______.
两位同学都认为有水生成的依据是______.
【实验】为了确认蚁酸分解的所有产物,两位同学共同设计实验,对仪器进行组装,正确的连接顺序是______(请写接口序号)

【结论】分析实验现象后,证明小明的猜想是正确的.
【讨论】从环保的角度考虑,上述装置的缺陷是______.实验中两次用到澄清石灰水,涉及到的化学方程式是:______.
【拓展】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你会选择的物质是______.
A.稀氨水 B.食醋 C.苏打水 D.食盐水.

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