摘要：某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷一种溶液.挂在铁架台上.另取一只盛某种溶液的烧杯.放在纸蝴蝶的下方.过一会儿.发现纸蝴蝶变为红色.下表的组合中.能够实现上述变化的是 ( ) A B C D 纸蝴蝶上的喷洒液 石蕊 酚酞 酚酞 石蕊 小烧杯中的溶液 浓盐酸 浓氨水 NaOH溶液 浓硫酸
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某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液（保持湿润），挂在铁架台上．另取一只盛某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）．过一会儿，发现纸蝴蝶变为红色．下表的组合中，能够实现上述变化的是：（ ）| A | B | C | D | |
| 纸蝴蝶上的喷洒液 | 石蕊 | 酚酞 | 酚酞 | 石蕊 |
| 小烧杯中的溶液 | 浓盐酸 | 浓氨水 | NaOH溶液 | 浓硫酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液（保持湿润），挂在铁架台上．另取一只盛某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）．过一会，发现纸蝴蝶变为蓝色．下表的组合中，能够实现上述变化的是（ ）| A | B | C | D | |
| 纸蝴蝶上的喷洒液 | 酚酞 | KI-淀粉溶液 | 石蕊 | 品红 |
| 小烧杯中的溶液 | 浓氨水 | 浓氯水 | 浓盐酸 | 浓硫酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液（保持湿润），挂在铁架台上。另取一只盛某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）。过一会，发现纸蝴蝶变为蓝色。下表的组合中，能够实现上述变化的是
A B C D
纸蝴蝶上的喷洒液 酚酞 KI-淀粉溶液 石蕊 品红
小烧杯中的溶液 浓氨水 浓氯水 浓盐酸 浓硫酸
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某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液（保持湿润），挂在铁架台上。另取一只盛某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）。过一会，发现纸蝴蝶变为蓝色。下表的组合中，能够实现上述变化的是
| | A | B | C | D |
| 纸蝴蝶上的喷洒液 | 酚酞 | KI-淀粉溶液 | 石蕊 | 品红 |
| 小烧杯中的溶液 | 浓氨水 | 浓氯水 | 浓盐酸 | 浓硫酸 |
