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化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如下三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）：（1）一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，实验②的化学方程式为：
（2）甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是
（3）乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示），都实现了探究目的．
乙同学的实验：金属X和溶液Y分别是
丙同学的实验：金属X和溶液Y分别是
化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。
根据上图回答下列问题：
（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是先 ，稍用力转动插入到单孔塞中。
（2）利用装置乙和丁能进行的实验是 （填写序号）。
A、用双氧水和二氧化锰制取氧气 B、用锌和稀硫酸制取氢气 C、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳
写出其中一个反应的化学方程式： 。
（3）图乙的气体发生装置还存在一定的不足，钥匙装置更加完善，可选用图戊中的 （填写仪器序号）代替图乙中的 （填写仪器名称）。
（4）小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气，在操作过程中误把砝码放在了左盘，高锰酸钾放在右盘，她实际称得的高锰酸钾质量为 g，制取氧气的实验具体步骤如下：
①装配仪器，检查装置的气密性；
②往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾，并在试管口塞一团棉花，其作用是 ，装好仪器，然后用酒精灯的 加热，加热前要先进性预热，具体操作是 ；
③收集氧气，当 时开始收集；
④集气瓶口旁有气泡冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ；
⑤先把导管移除水面，然后撤去酒精灯；
⑥拆卸装置，洗涤仪器。
化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．
根据上图回答下列问题：
（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是先______，稍用力转动插入到单孔塞中．
（2）利用装置乙和丁能进行的实验是______（填写序号）．
A、用双氧水和二氧化锰制取氧气 B、用锌和稀硫酸制取氢气 C、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳
写出其中一个反应的化学方程式：______．
（3）图乙的气体发生装置还存在一定的不足，钥匙装置更加完善，可选用图戊中的______（填写仪器序号）代替图乙中的______（填写仪器名称）．
（4）小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气，在操作过程中误把砝码放在了左盘，高锰酸钾放在右盘，她实际称得的高锰酸钾质量为______g，制取氧气的实验具体步骤如下：
①装配仪器，检查装置的气密性；
②往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾，并在试管口塞一团棉花，其作用是______，装好仪器，然后用酒精灯的______加热，加热前要先进性预热，具体操作是______；
③收集氧气，当______时开始收集；
④集气瓶口旁有气泡冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是______；
⑤先把导管移除水面，然后撤去酒精灯；
⑥拆卸装置，洗涤仪器．
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化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。
根据上图回答下列问题：
（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是先 ，稍用力转动插入到单孔塞中。
（2）利用装置乙和丁能进行的实验是 （填写序号）。
A、用双氧水和二氧化锰制取氧气 B、用锌和稀硫酸制取氢气 C、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳
写出其中一个反应的化学方程式： 。
（3）图乙的气体发生装置还存在一定的不足，钥匙装置更加完善，可选用图戊中的 （填写仪器序号）代替图乙中的 （填写仪器名称）。
（4）小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气，在操作过程中误把砝码放在了左盘，高锰酸钾放在右盘，她实际称得的高锰酸钾质量为 g，制取氧气的实验具体步骤如下：
①装配仪器，检查装置的气密性；
②往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾，并在试管口塞一团棉花，其作用是 ，装好仪器，然后用酒精灯的 加热，加热前要先进性预热，具体操作是 ；
③收集氧气，当 时开始收集；
④集气瓶口旁有气泡冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ；
⑤先把导管移除水面，然后撤去酒精灯；
⑥拆卸装置，洗涤仪器。
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根据上图回答下列问题：
（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是先 ，稍用力转动插入到单孔塞中。
（2）利用装置乙和丁能进行的实验是 （填写序号）。
A、用双氧水和二氧化锰制取氧气 B、用锌和稀硫酸制取氢气 C、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳
写出其中一个反应的化学方程式： 。
（3）图乙的气体发生装置还存在一定的不足，钥匙装置更加完善，可选用图戊中的 （填写仪器序号）代替图乙中的 （填写仪器名称）。
（4）小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气，在操作过程中误把砝码放在了左盘，高锰酸钾放在右盘，她实际称得的高锰酸钾质量为 g，制取氧气的实验具体步骤如下：
①装配仪器，检查装置的气密性；
②往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾，并在试管口塞一团棉花，其作用是 ，装好仪器，然后用酒精灯的 加热，加热前要先进性预热，具体操作是 ；
③收集氧气，当 时开始收集；
④集气瓶口旁有气泡冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ；
⑤先把导管移除水面，然后撤去酒精灯；
⑥拆卸装置，洗涤仪器。