摘要:溶液澄清.透明.但不一定无色.如硫酸铜溶液呈蓝色.
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中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:
c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为______.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到______目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(3)测定自来水的酸碱度可用______(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.
甲图中:______;
乙图中:______.
(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:
此过程中没有涉及到的实验方法是______.
A.蒸发 B.结晶 C.过滤 D.蒸馏.
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中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识。
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒。
① a、b两个指标可以利用__ ___的吸附作用(填物质名称)而达到。
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:
水 自来水
c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到。但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:
Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为 。另外,对自来水
进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到 目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(3)测定自来水的酸碱度可用 (填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用。
甲图中:
乙图中:
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此过程中没有涉及到的实验方法是
A.蒸发 B.结晶 C.过滤 D.蒸馏
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中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:
c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为______.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到______目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(3)测定自来水的酸碱度可用______(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.
甲图中:______;
乙图中:______.
(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:
此过程中没有涉及到的实验方法是______.
A.蒸发 B.结晶 C.过滤 D.蒸馏.
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(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:
c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为______.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到______目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(3)测定自来水的酸碱度可用______(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.
甲图中:______;
乙图中:______.
(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:
此过程中没有涉及到的实验方法是______.
A.蒸发 B.结晶 C.过滤 D.蒸馏.
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某化工厂排出的废水中,阳离子可能含有Cu2+、Al3+、Mg2+中的一种或几种,阴离子可能含有Cl-、CO32-、OH-中的一种或几种,小平同学对该废水进行探究.
(1)观察废水呈显无色、透明、澄清的液体.
(2)取少量废水于试管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀产生.
查阅有关资料:
材料1:Mg(OH)2、MgCO3是既不溶于水也不溶于碱的白色固体
材料2:Al(OH)3是白色固体,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水.往NaAlO2溶液中通入CO2会产生Al(OH)3沉淀.
从(1)可得废水中阳离子不可能含有______,阴离子不可能含有______.
并对(2)的白色沉淀的组成进一步的探究.
提出猜想:
猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3 猜想2:______ 猜想3:______
设计实验方案:
①取少量的白色沉淀于试管中,加入过量的NaOH溶液,观察到白色沉淀不溶解,证明了猜想______不成立.
②为了验证到底是上述哪种猜想,取①中的上层清液继续实验,请完成下表
操作 | 现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |
______ | ______ |
通过上述实验得到启示:要除去废水中的Al3+、Mg2+,不能用NaOH溶液,但可以往废水里加入过量的______除去,经处理后得到的废水可以用来灌溉农田,补充______(填“氮肥、磷肥、钾肥”). 查看习题详情和答案>>
某化工厂排出的废水中,阳离子可能含有Cu2+ 、Al3+、 Mg2+中的一种或几种,阴离子可能含有Cl- 、CO32- 、OH- 中的一种或几种,小平同学对该废水进行探究。
(1)观察废水呈显无色、透明、澄清的液体。
(2)取少量废水于试管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀产生。
[查阅有关资料] 材料1:Mg(OH)2 、MgCO3是既不溶于水也不溶于碱的白色固体
材料2:Al(OH)3是白色固体,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水。往NaAlO2溶液中通入CO2会产生Al(OH)3沉淀。
从(1)可得废水中阳离子不可能含有___________,阴离子不可能含有___________。并对(2)的白色沉淀的组成进一步的探究。
[提出猜想] 猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3 猜想2:___________猜想3:____________
[设计实验方案]
①取少量的白色沉淀于试管中,加入过量的NaOH溶液,观察到白色沉淀不溶解,证明了猜想__________不成立。
②为了验证到底是上述哪种猜想,取①中的上层清液继续实验,请完成下表
(1)观察废水呈显无色、透明、澄清的液体。
(2)取少量废水于试管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀产生。
[查阅有关资料] 材料1:Mg(OH)2 、MgCO3是既不溶于水也不溶于碱的白色固体
材料2:Al(OH)3是白色固体,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水。往NaAlO2溶液中通入CO2会产生Al(OH)3沉淀。
从(1)可得废水中阳离子不可能含有___________,阴离子不可能含有___________。并对(2)的白色沉淀的组成进一步的探究。
[提出猜想] 猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3 猜想2:___________猜想3:____________
[设计实验方案]
①取少量的白色沉淀于试管中,加入过量的NaOH溶液,观察到白色沉淀不溶解,证明了猜想__________不成立。
②为了验证到底是上述哪种猜想,取①中的上层清液继续实验,请完成下表
[反思与应用] 通过上述实验得到启示:要除去废水中的Al3+ 、 Mg2+ ,不能用NaOH溶液,但可以往废水里加入过量的____________除去,经处理后得到的废水可以用来灌溉农田,补充___________(填“氮肥、磷肥、钾肥” )。
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