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书面表达
根据提示写一篇日记，记录十月一日（星期一）。你和你的朋友曹刚一起去参观上海博物馆的事。词数：70左右。
1. 距离：博物馆离家约两公里；
2. 交通工具：决定骑自行车去；
3. 时间：八点出发，十点回家；
4. 内容：见到了许多照片、实物等，学到了很多内容。还看见了许多游人。
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1. 距离：博物馆离家约两公里；
2. 交通工具：决定骑自行车去；
3. 时间：八点出发，十点回家；
4. 门票：免费
5. 内容：见到了许多照片、书画(calligraphy and paintings)、瓷器(china)、佛像(statues of Buddha)等，学到了很多知识。还看见了许多游人。
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根据下面的提示用英语写一篇日记，记录4月14日（星期天）你和你的朋友李明
一起参观南通博物馆的经过。
| 内容要点 | |
| 距离 | 博物馆离家约五公里 |
| 交通工具 | 骑自行车 |
| 时间 | 八点出发，十二点回家 |
| 内容 | 看到了许多照片、实物等，看见了许多孩子和他们的家长 |
| 收获与感受 | ……（请考生自拟至少两点内容） |
要求：1. 词数：90左右，开头已为你写好，不计入总词数；
2. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Sunday, Apr. 14 Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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根据下面的提示用英语写一篇日记，记录4月14日（星期天）你和你的朋友李明
一起参观南通博物馆的经过。
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内容要点 |
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距离 |
博物馆离家约五公里 |
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交通工具 |
骑自行车 |
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时间 |
八点出发，十二点回家 |
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内容 |
看到了许多照片、实物等，看见了许多孩子和他们的家长 |
|
收获与感受 |
……（请考生自拟至少两点内容） |
要求：1. 词数：90左右，开头已为你写好，不计入总词数；
2. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Sunday, Apr. 14 Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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一起参观南通博物馆的经过。
| 内容要点 | |
| 距离 | 博物馆离家约五公里 |
| 交通工具 | 骑自行车 |
| 时间 | 八点出发，十二点回家 |
| 内容 | 看到了许多照片、实物等，看见了许多孩子和他们的家长 |
| 收获与感受 | ……（请考生自拟至少两点内容） |
要求：1. 词数：90左右，开头已为你写好，不计入总词数；
2. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Sunday, Apr. 14 Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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