摘要:5.根据给出化学式去求某一种元素的化合价.如例5.
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(2006?玄武区一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我国大部分地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体,经过一系列化学反应而形成的.
(1)如果硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是
,该反应的化学方程式为
(2)几位同学为了探究木炭中是否含有少量硫元素,他们设计了如图所示实验进行测定.请写出图中仪器a的名称:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
(3)如图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量.下列说法不正确的是
A.曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
C.二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制污染的方法是禁止使用汽车
(4)在研究酸雨危害的过程中,测定该地区雨水的pH的实验操作
某化学兴趣小组取刚降到地面的雨水,每隔一定时间用较精密的pH计测定其pH,数据如下:
由此可知该雨水的酸性越来越
(5)酸雨造成的危害很多.某兴趣小组调查发现南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蚀.且近20年的腐蚀速度大大超过以往,其中最主要原因之一就是酸雨.为了减缓石刻腐蚀,请你提一条建议:
酸雨还会使土壤酸化.为了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若该酸雨的成分是硫酸,请写出该中和反应的化学方程式
(6)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g.已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的质量
②发生反应的NaOH的质量.(相对原子质量:Na-23 S-32 O-16)
③空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%).
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(1)如果硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体
,该反应的化学方程式为
S+O2
SO2
| ||
S+O2
SO2
.
| ||
(2)几位同学为了探究木炭中是否含有少量硫元素,他们设计了如图所示实验进行测定.请写出图中仪器a的名称:
坩埚钳
坩埚钳
.他们查阅资料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
H2SO4
H2SO4
.反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为+2
+2
.(3)如图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量.下列说法不正确的是
D
D
A.曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
C.二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制污染的方法是禁止使用汽车
(4)在研究酸雨危害的过程中,测定该地区雨水的pH的实验操作
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值
.某化学兴趣小组取刚降到地面的雨水,每隔一定时间用较精密的pH计测定其pH,数据如下:
测定时间/分钟 | 0 | 1 | 2 | 3 |
pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 |
强
强
(填“强”或“弱”),最终趋于稳定.(5)酸雨造成的危害很多.某兴趣小组调查发现南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蚀.且近20年的腐蚀速度大大超过以往,其中最主要原因之一就是酸雨.为了减缓石刻腐蚀,请你提一条建议:
使用清洁能源
使用清洁能源
. 酸雨会使河流、湖泊酸化.下图是某市去年某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图.则去年河水酸性最强的季度是第四
四
季度.该季度雨水酸性最强的原因可能是:(答两条)冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等
冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等
.酸雨还会使土壤酸化.为了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若该酸雨的成分是硫酸,请写出该中和反应的化学方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
.(6)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g.已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的质量
0.64g
0.64g
g.②发生反应的NaOH的质量.(相对原子质量:Na-23 S-32 O-16)
③空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%).
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;② .
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 .
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置 .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: .
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装 (填试剂的名称)来干燥氧气.
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是 (填字母).该反应的化学方程式是 ,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 .得出的结论 .
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(1)写出标号仪器的名称:①
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,请写出该反应的化学方程式
(3)用图F装置可以收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
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(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
.(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,请写出该反应的化学方程式
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
;则应选择装置
| ||
BC
BC
;该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:试管口没塞一团棉花,应在试管口塞一团棉花
试管口没塞一团棉花,应在试管口塞一团棉花
.;(3)用图F装置可以收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入;(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
AD
AD
(填字母).为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
(3)若选择高锰酸钾制取O2,则应选择发生装置
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
(5)某同学从上述装置图中选用适当的发生装置
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(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②集气瓶
集气瓶
.(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
(3)若选择高锰酸钾制取O2,则应选择发生装置
B
B
.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:试管口没有棉花团,应该放一团棉花
试管口没有棉花团,应该放一团棉花
.(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.(5)某同学从上述装置图中选用适当的发生装置
A
A
(填字母)成功的制取了二氧化碳.该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
,为了检验产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题
(1)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式:
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
(3)用图F装置可收集和干燥氧气:若用广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
(4)某同学从上图装置中选用适当装置成功地制取和收集了二氧化碳,选用的装置是
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(1)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式:
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
BC
BC
,(填字母序号).该套装置有一处不足的地方,请你指出大试管口应堵一团棉花,防止KMnO4的颗粒随气流进入导气管,堵塞导气管
大试管口应堵一团棉花,防止KMnO4的颗粒随气流进入导气管,堵塞导气管
.(3)用图F装置可收集和干燥氧气:若用广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装浓硫酸
浓硫酸
(填试剂名称)来干燥氧气.(4)某同学从上图装置中选用适当装置成功地制取和收集了二氧化碳,选用的装置是
AD
AD
(填写母序号),为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊溶液,观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色
紫色石蕊溶液变红色
.得出结论是二氧化碳与水反应,溶液显酸性.