网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_28349[举报]
2KClO3
| ||
| △ |
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”，他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气，但 放出氧气的速度很慢 放出氧气的速度很慢 ． |
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条 不复燃 不复燃 |
加热二氧化锰不能 产生氧气 | |
| 实验三 | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
木条迅速 复 燃 |
二氧化锰能加快氯酸钾 的分解 | |
（3）若要测定实验中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g．依次加热该混合物T1、T2、T3、T4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据见下表：
| 加热时间 | T1 | T2 | T3 | T4 |
| 剩余固体质量 | 4.24g | 4.16g | 4.08g | 4.08g |
②将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω 随时间t的变化曲线正确的是
③完全反应后，产生的氧气的总质量为
④样品中氯酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程）
提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
查阅资料①呼出的气体中仍含有O2．
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解能力非常小．
③CO2与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水
猜想与实践
猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等．
实验：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量．
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）
（1）实验记录
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性．向装置中加入药品．关闭止水夹a～f． | 装置的气密性良好． | |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一 定量 气体后关闭d，并冷却到室温． |
B中液体进入到A中，B中液体 减少500ml． |
收集500ml气体 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出． | A中液面下降，B中液面上升至最高， 还有 C中左侧导管口有气泡产生， C中左侧导管口有气泡产生， 且C中液面下降，液体沿导管流入D中 且C中液面下降，液体沿导管流入D中 ，D中液体为475ml |
反应的化学方程式为 CO2+2NaOH═Na2CO3+ CO2+2NaOH═Na2CO3+ H2O H2O ． |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷． | 白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热． | 呼出到气体中含有O2． |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f． | D中液体倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升 D中液体倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升 ，D中剩余液体为400ml． |
呼出到气体中含有N2． |
请你填写呼出的气体中的主要成分的含量．
| N2 | O2 | CO2 | |
| 体积分数（%） | 80 80 |
15 15 |
5 5 |
（1）该实验设计依据的N2性质有
A．难溶于水 B．不能和NaOH溶液反应
C．无色无味的气体 D．不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数
化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实践】
猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如右图所示。
(2)观察到的现象为___________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验II：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）
（1）实验记录
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。 | 装置的气密性良好。 | |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一 气体后关闭d，并冷却到室温。 | B中液体进入到A中，B中液体 减少500ml。 | 收集500ml气体 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 | ___ | 反应到化学方程式为__________。 |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 | 白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热。 | 呼出到气体中含有O2。 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 | ________，D中剩余液体为400ml | 呼出到气体中含有N2。 |
定量（2）数据处理
呼出的气体中主要成分的含量
| N2 | O2 | CO2 | |
| 体积/ml | |||
| 体积分数/g |
同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量
【
实验反思】
（1）该实验设计依据的N2性质有_____________（填字母序号）
A.难溶于水 B.不能和NaOH溶液反应
C.无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数________（填“偏小”“不变”
或“偏大”）
化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实践】
猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如右图所示。
(2)观察到的现象为___________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验II：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）
（1）实验记录
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。 | 装置的气密性良好。 | |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一 气体后关闭d，并冷却到室温。 | B中液体进入到A中，B中液体 减少500ml。 | 收集500ml气体 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 | ___ | 反应到化学方程式为__________。 |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 | 白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热。 | 呼出到气体中含有O2。 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 | ________，D中剩余液体为400ml | 呼出到气体中含有N2。 |
定量（2）数据处理
呼出的气体中主要成分的含量
| N2 | O2 | CO2 | |
| 体积/ml | |||
| 体积分数/g |
同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量
【
实验反思】
（1）该实验设计依据的N2性质有_____________（填字母序号）
A.难溶于水 B.不能和NaOH溶液反应
C.无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数________（填“偏小”“不变”
或“偏大”）
化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有；②
难溶于饱和
溶液；
③能被
溶液吸收。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是、
、
、水蒸气等。
实验I：验证呼出的气体中含有水蒸气。
（1）实验操作如下图所示。
（2）观察到的现象为__________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验II：验证呼出的气体中含有、
、
，并测定其含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。
（1）实验记录
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 关闭止水夹a~f |
| 装置的气密性良好。 |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。 | B中液体进入到A中，B中液体减少500mL | 收集500mL气体。 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 | ________，D中液体为475mL。 | 反应的化学方程式为： |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 | 白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热。 | 呼出的气体中含有 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 | ________，D中剩余液体为400mL。 | 呼出的气体中含有 |
（2）数据处理。根据（I）的实验记录，在下表空格中填上对应的数值。
呼出的气体中主要成分的含量
|
| | | |
| 体积m/L |
|
|
|
| 体积分数% |
|
|
|
【实验反思】
（1）该实验设计依据的性质有__________（填字母序号）。
A. 难溶于水 B.不能和溶液反应
C. 无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测的体积分数__________（填“偏小”、“不变”、或“偏大”）。
查看习题详情和答案>>