摘要:9.燃着的木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中.观察到的现象是 ( ) A.木条继续燃烧.没有明显的变化 B.木条继续燃烧.燃烧更旺 C.木条不能燃烧.熄灭 D.不知道 答案:C
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如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图.回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称;①
(2)气体发生装置内的药品是
(3)制备CO2的化学方程式是
(4)CO2验满的方法是
(5)要检验CO2,其方法是(用化学方程式表示)
(6)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火柴仍不熄灭的原因是
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(1)写出有标号的仪器名称;①
锥形瓶
锥形瓶
②长颈漏斗
长颈漏斗
(2)气体发生装置内的药品是
稀盐酸
稀盐酸
和大理石
大理石
.(3)制备CO2的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
.(4)CO2验满的方法是
用燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭证明二氧化碳已收集满
用燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭证明二氧化碳已收集满
(5)要检验CO2,其方法是(用化学方程式表示)
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.(6)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火柴仍不熄灭的原因是
长颈漏斗未伸入液面,造成气体逸出
长颈漏斗未伸入液面,造成气体逸出
.(2013?南宁)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用
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(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的
A、B、C、D
A、B、C、D
(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1
装置漏气
装置漏气
,2药品量不足(稀盐酸或石灰石不足)
药品量不足(稀盐酸或石灰石不足)
,3长颈漏斗下端管口未伸入液面下
长颈漏斗下端管口未伸入液面下
(写出其中3条).(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→
c→d→a→b
c→d→a→b
→F.(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用
向下
向下
(填“向上”或“向下”)排空气法.若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气,
Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.
【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置,收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体.将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如下图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.
【分析讨论】图B的实验是通过比较 来比较两种气体中氧气含量的多少.请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是 .
实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到了一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:溶液是NaOH; 猜想Ⅱ:溶质是 ; 猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生 的现象,证明猜想Ⅰ不成立.
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立,请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象.
实验步骤和现象 | 结论 |
| 猜想Ⅲ成立 |