摘要:能根据实验目的选择实验药品.并能安全操作.
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根据如图实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中①②仪器的名称:①
(2)装置A中试管口稍向下倾斜的原因
(3)若要采用装置B时,仪器①的下端管口要
(4)若用装置C收集氧气时,导管要插到集气瓶底部,目的是
(5)某同学用高锰酸钾制取氧气,同时选用A发生装置,当用排水法收集氧气时水槽里的水变成了红色,原因可能是:
(6)用双氧水和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是
(7)若要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是
(8)实验室用高锰酸钾制取氧气时,有如下各操作步骤:
①向大试管中装入药品并塞紧带导管的橡皮塞;②按要求安装仪器,再检查装置是否漏气;③将导气管从水槽中移离出来;④点燃酒精灯给大试管加热;⑤将大试管固定在铁架台上;⑥用排水法收集气体;⑦移开酒精灯并熄灭;正确的操作顺序是(填序号)
(9)用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,应选用的发生装置是
若收集丙时只能用E装置,则可推知气体丙的性质是:
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(1)写出图中①②仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②水槽
水槽
;(2)装置A中试管口稍向下倾斜的原因
防止冷凝水倒流,引起试管炸裂
防止冷凝水倒流,引起试管炸裂
;(3)若要采用装置B时,仪器①的下端管口要
伸到液面以下(液封)
伸到液面以下(液封)
,以防止生成的气体逸出;(4)若用装置C收集氧气时,导管要插到集气瓶底部,目的是
使集气瓶中的空气尽量被排出
使集气瓶中的空气尽量被排出
;(5)某同学用高锰酸钾制取氧气,同时选用A发生装置,当用排水法收集氧气时水槽里的水变成了红色,原因可能是:
试管口没有放一团棉花,导致有些高锰酸钾粉末进入了水槽里
试管口没有放一团棉花,导致有些高锰酸钾粉末进入了水槽里
.反应的符号或文字表达式为高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,加热 |
(6)用双氧水和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是
B
B
(填装置序号).(7)若要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是
D
D
(填装置序号);用C装置收集氧气时如何验满?把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,表明已集满
把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,表明已集满
.(8)实验室用高锰酸钾制取氧气时,有如下各操作步骤:
①向大试管中装入药品并塞紧带导管的橡皮塞;②按要求安装仪器,再检查装置是否漏气;③将导气管从水槽中移离出来;④点燃酒精灯给大试管加热;⑤将大试管固定在铁架台上;⑥用排水法收集气体;⑦移开酒精灯并熄灭;正确的操作顺序是(填序号)
②①⑤④⑥③⑦
②①⑤④⑥③⑦
.(9)用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,应选用的发生装置是
A
A
;若收集丙时只能用E装置,则可推知气体丙的性质是:
密度比空气小
密度比空气小
、易溶于水
易溶于水
.实验室用高锰酸钾制取氧气,根据下列装置回答问题:
(1)写出图中有编号的仪器名称:
① ,②
(2)某同学用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和装置B进行组装。
你认为A装置中还缺少_____ _。其作用: 。
写出该反应的文字表达式:______ _______ ;该反应类型是: 。
(3)在装药品之前必须进行的操作是:
(4)连接装置A和装置B制取氧气时,开始收集氧气的最适宜时刻是: 。
判断氧气已收集满的现象是:
(5)用排水法收集氧气完毕,停止实验时,应先 ,后 ,其目的是防止 。
(6)某同学制取并用排水法收集了一瓶气体,然后往集气瓶中伸入带火星的木条,只看到火星亮了一些,导致这种现象的原因可能是(任写一种)
查看习题详情和答案>>30、根据下列实验装置图,回答问题.
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是
③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量
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(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
试管
,②铁架台
.(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是检查装置的气密性.
.(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
E
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
1:10
时,反应速率最快;②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是
氯酸钾没有与二氧化锰充分接触
;③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量
不是
(填“是”或“不是”)越多越好.化学实验是探究物质的组成、性质与制取重要方法和手段.
(1)A、B二个研究物质组成的实验.请回答:
①导致A实验测定结果偏小的可能原因有______(举一例).
②B实验通过验证反应产物并根据化学反应前后______种类不变来推断甲烷的组成.
(2)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了如图所示的实验:
根据上述实验现象,推断氨气的两条物理性质______、______.
(3)根据下列实验装置图,回答问题:
(Ⅰ)写出标有序号的仪器名称:①______,②______;
(Ⅱ)连接装置A与C,用氯酸钾制取氧气,反应方程式为______,
实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是______.
(Ⅲ)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______,收集装置应选______.反应的化学方程式为______.
(Ⅳ)若进行木炭还原氧化铜实验,需用A装置外,还需连接______装置,连接该装置的目的是______,实验结束后,先用弹簧夹将连接两个装置的橡皮管夹住,然后熄灭酒精灯,这样做除了能防止生成的铜被氧化外,还具有的作用是______.
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化学实验是探究物质的组成、性质与制取重要方法和手段.
(1)A、B二个研究物质组成的实验.请回答:
①导致A实验测定结果偏小的可能原因有 (举一例).
②B实验通过验证反应产物并根据化学反应前后 种类不变来推断甲烷的组成.
(2)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了如图所示的实验:
根据上述实验现象,推断氨气的两条物理性质 、 .
(3)根据下列实验装置图,回答问题:
(Ⅰ)写出标有序号的仪器名称:① ,② ;
(Ⅱ)连接装置A与C,用氯酸钾制取氧气,反应方程式为 ,
实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是 .
(Ⅲ)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 ,收集装置应选 .反应的化学方程式为 .
(Ⅳ)若进行木炭还原氧化铜实验,需用A装置外,还需连接 装置,连接该装置的目的是 ,实验结束后,先用弹簧夹将连接两个装置的橡皮管夹住,然后熄灭酒精灯,这样做除了能防止生成的铜被氧化外,还具有的作用是 . 查看习题详情和答案>>
(1)A、B二个研究物质组成的实验.请回答:
①导致A实验测定结果偏小的可能原因有 (举一例).
②B实验通过验证反应产物并根据化学反应前后 种类不变来推断甲烷的组成.
(2)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了如图所示的实验:
根据上述实验现象,推断氨气的两条物理性质 、 .
(3)根据下列实验装置图,回答问题:
(Ⅰ)写出标有序号的仪器名称:① ,② ;
(Ⅱ)连接装置A与C,用氯酸钾制取氧气,反应方程式为 ,
实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是 .
(Ⅲ)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 ,收集装置应选 .反应的化学方程式为 .
(Ⅳ)若进行木炭还原氧化铜实验,需用A装置外,还需连接 装置,连接该装置的目的是 ,实验结束后,先用弹簧夹将连接两个装置的橡皮管夹住,然后熄灭酒精灯,这样做除了能防止生成的铜被氧化外,还具有的作用是 . 查看习题详情和答案>>