摘要:3.对于溶解度曲线的认识与利用能力以及看图.识图能力的考查.如例3.
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(1)P点的含义是
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态? 查看习题详情和答案>>
如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______填写物质序号).
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态?
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(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______填写物质序号).
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态?
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| 温度/°C 溶解度/g |
0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
水
水
.(2)20℃时,NaCl的溶解度是
36.0
36.0
g.(3)图中能表示KNO3溶解度曲线的是
A
A
(填“A”或“B”).(4)20℃时,将40g KNO3放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解,得到硝酸钾溶液的质量为
131.6
131.6
g;继续加热至80℃,下列各量一定变大的是ACD
ACD
(填字母序号).A.溶质质量 B.溶剂质量 C.溶解度 D.溶质的质量分数
(5)检验一包白色固体是NaCl还是KNO3,你设计的实验方案是
20℃时,取35g白色固体放入100g水中充分溶解,固体全部溶解的是氯化钠,固体有剩余的是为硝酸钾
20℃时,取35g白色固体放入100g水中充分溶解,固体全部溶解的是氯化钠,固体有剩余的是为硝酸钾
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