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假定你是David Smith,来中国已有半年多的时间。请依据下面的提示,给祖父母写一封信。
提示:
David Smith于2003年3月18日给他祖父母写了一封信,告诉他们他在中国的情况:他很喜欢这儿,交了很多中国朋友。他帮他们学英语,他们也帮他学中文。周末和朋友们骑自行车到城市中的公园、博物馆和其他名胜参观。他向祖父母介绍了这个城市的风味小吃![]()
海鲜,并希望他们能来中国看看。
要求:格式正确,表达清楚,不要遗漏提示的内容要点。
词数:80~100
查看习题详情和答案>>| 书面表达。 | ||||||||||||
| 这学期你在学校认识了一个新朋友Sue,根据表格中所提供的信息,写一篇短文向大家介绍一下Sue。 要求:(1) 语句通顺,书写规范; (2) 可适当发挥,60词左右。 | ||||||||||||
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根据情景提示,用恰当的短语或句子填空。
1.假设你想知道Bob的帽子是什么颜色的,你应该这样问:
Bob, ___________________________________________________?
2.你要向你的朋友介绍你的父母,你应该这样说:
_______________________________________________________.
3.假设你不知道你的夹克衫在哪里,你会这样问你的妈妈:
Mom, __________________________________________________?
4.你想知道林涛是否喜欢香蕉,你应该这样问林涛:
_________________________________________________, Lin Tao?
查看习题详情和答案>>通通的人比如你的父母,老师和朋友。请你向大家介绍一下他吧。要从他的基本资料、身材外貌,爱好、理想、职业等方面来介绍,最好还能告诉大家你为什么喜欢他。
(习作要求:不少于80词,语句通顺,行文流畅, 文中勿出现真实姓名和班级)
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这学期你在学校认识了一个新朋友Sue, 根据表格中所提供的信息,写一篇短文向大家介绍一下Sue。
要求:(1)语句通顺,书写规范;
(2)可适当发挥,60词左右。
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姓名 |
Sue |
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年龄 |
13 |
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国籍 |
美国(America) |
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班级 |
七年级三班 |
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家庭成员 |
父亲(医生),母亲(英语老师) |
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其他 |
会打网球,会说英语,会跳舞,不会说中文,不会骑马;喜欢游泳,喜欢唱歌 |
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