摘要： 把--放在--上
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把下列汉语翻译成英语。
1. 在所有孩子中，汤姆的西红柿最少。
2. 在家里，我吃的米饭最少。
3. 他们会在星期五的会议上谈论什么主题呢？
4. 你多久去一次北京？ 一个月去两次。
5. 我最喜欢的科目是家政课。
6. 上周日，科学馆对所有学生免费开放。
7. 上学期我学会了怎样做健康又美味的食物。
8. 昨天晚上，我花了两个小时才完成作业。
9. 英雄是指你所崇拜的人。
10. 这个故事很无聊。
11. 我们家跟他们家大小一样。
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2. 在家里，我吃的米饭最少。
3. 他们会在星期五的会议上谈论什么主题呢？
4. 你多久去一次北京？ 一个月去两次。
5. 我最喜欢的科目是家政课。
6. 上周日，科学馆对所有学生免费开放。
7. 上学期我学会了怎样做健康又美味的食物。
8. 昨天晚上，我花了两个小时才完成作业。
9. 英雄是指你所崇拜的人。
10. 这个故事很无聊。
11. 我们家跟他们家大小一样。
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
【小题1】请用一句话概括这一感人故事的内容。
【小题2】妈妈两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。
【小题3】第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？
【小题4】文中第④段能否删去，为什么？
【小题5】你是这样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的？ 查看习题详情和答案>>
现在的学生纷纷感到功课多，学习负担重，压力大，内心烦恼，于是不少学生特别是留守孩子(left-behind children)迷上网络，在网上打游戏(computer game)，QQ聊天，写博客（Blog)，发微信（Wechat），交网友(Internet friend)，等等。由于不能把握好利弊，消耗很多时间，导致学习成绩下滑，结果更加烦恼……。你认为怎样放松才合适呢？请你根据提示，以Learn to relax yourself 为题写一篇短文。
写作要点提示：
1. 学生压力大及其表现；
2. 学会放松很重要；
3. 最适合我的放松方式；
4. 我的建议。
写作要求：
短文的内容应包含所提示要点，语言要流畅，意思连贯，适当增加情节；短文中不得出现真实的姓名、校名及地名；短文词数在90词左右。
Learn to relax yourself
写作要点提示：
1. 学生压力大及其表现；
2. 学会放松很重要；
3. 最适合我的放松方式；
4. 我的建议。
写作要求：
短文的内容应包含所提示要点，语言要流畅，意思连贯，适当增加情节；短文中不得出现真实的姓名、校名及地名；短文词数在90词左右。
Learn to relax yourself
书面表达。
Anna在放学回家的路上发现地上有一块新手表。她捡起手表后思考它的主人是谁。她想失主一定很着急，所以去警察局把手表交给了警察。根据提示及参考词语，写一篇80词左右的短文。
提示词：after school, yesterday, ground, pick up, whose, owner worried, go and give, a policeman,
praise(称赞) a good girl
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Anna在放学回家的路上发现地上有一块新手表。她捡起手表后思考它的主人是谁。她想失主一定很着急，所以去警察局把手表交给了警察。根据提示及参考词语，写一篇80词左右的短文。
提示词：after school, yesterday, ground, pick up, whose, owner worried, go and give, a policeman,
praise(称赞) a good girl
临近期末，学校在学习小组内开展了年终自评和组评活动，假设你是Moonlight小组的组长，请根据下面表格中的信息和提示，为你的组员Tommy进行综合素质的评价，写一份素质报告。
要求：1、表达清楚、语法正确、上下文连贯；
2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥，但不得出现真实班级、姓名等；
3、词数：100词左右。
Tommy is a member of my team called Moonlight.______________________________
| Name | Tommy (一个十五岁的初三学生) |
| Characteristics | 聪明、勤奋、大方、乐于助人 |
| Hobbies | 不仅喜欢看喜欢侦探小说而且喜欢看关于体育新闻的电视节目。 |
| Study | 自从本学期他把绝大部分精力投放到学习中，他取得了很大进步。 |
| Ability | 擅长于跑步，在今年校运动会赛跑比赛中居第一名。 |
| Honour | 他成功地帮助Detective Lu解决了绑架的案子。今年，学校授予了他见义勇为奖（Award for Bravery） |
| Problems | 面临考试，遭受压力痛苦，他没有充足的睡眠。 |
| Your suggestions | … |
2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥，但不得出现真实班级、姓名等；
3、词数：100词左右。
Tommy is a member of my team called Moonlight.______________________________