3．在椅子下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．在门后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿——青夏教育精英家教网——

摘要：3．在椅子下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．在门后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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翻译下列句子。

1. 桌上有许多苹果。
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2. 你喜欢足球吗？
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3. 她每天都做运动。
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4. 这些袜子多少钱？
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5. 给你。
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6. 我有一个好朋友，他的叔叔是一个教师。
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7. 你能相信它吗？
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8. 你想要什么颜色的？
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9. 她喜欢鸡蛋、香蕉和苹果做早餐。
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10. 这些是我的朋友。
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11. 这个男孩是你的弟弟吗？
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12. 这是吉姆的一张家庭照。
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13. 我的背包在椅子下。
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14. 那些书在哪里？
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15. 让我们吃冰淇淋吧！
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16. 他们不喜欢西红柿。
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Complete the sentences according to the Chinese．

詹妮的鞋在椅子下。

Jenny's shoes _______ ________ ________ _________.

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为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结粱见图2.

（1）细胞分裂素足一种植物激素。它是由植物体的特定部位＿＿＿＿＿＿＿，再被运输到作用部位，对生长发育起＿＿＿＿＿＿＿＿作用的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有机物。
（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是＿＿＿＿＿＿＿＿：插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿·
（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.该实验的对照处理是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）实验

、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推侧，用图I所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括＿＿＿＿＿＿
(填选项前的符号).
a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶
b．用细胞分裂素溶液涂抹A２叶
c．用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A1叶
d. 用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A2叶
e. 用¹⁴C-氨基酸溶液涂抹A2叶
f. 用¹⁴C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g. 检测A1叶的放肘性强度查看习题详情和答案>>

1.在早上＿ the morning
2.在学校   ＿ school
3.八点钟   ＿ 8:00
4.在1989年＿ 1989
5.在星期天   ＿ Sunday
6.为…感谢 thanks ＿

7.在某方面帮助 help… __
8.与…一起玩   play ＿
9.通过电视   ＿ TV
10.在地板上   ＿ the floor
11.把...带到   take … ＿ …
12.全家福   a photo ＿ family

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－＿＿＿＿is Danny's birthday？

－＿＿＿June 8．

A．What；It’s　　　　　　　　 B．When；Its

C．When；It’s　　　　　　　　 D．What；It is

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