摘要： 通过选英语名字.鼓励学习英语的兴趣.
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根据所给汉语，完成英语句子。每空填一词。
1. 这个17岁的美国人，对爬山有着浓厚的兴趣。
The American shows deep in mountain climbing.
2. 他知道他要做一些事情来挽救自己的生命。
He knew that he would have to do something his own life.
3. 但是他求生的意志再次帮助了他。
But his survive save him again.
4. 你能告诉我学英语的重要性吗？
Can you tell me the of English?
5. 通过他的经历我们能学到什么呢?
What can we his experience?
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The American shows deep in mountain climbing.
2. 他知道他要做一些事情来挽救自己的生命。
He knew that he would have to do something his own life.
3. 但是他求生的意志再次帮助了他。
But his survive save him again.
4. 你能告诉我学英语的重要性吗？
Can you tell me the of English?
5. 通过他的经历我们能学到什么呢?
What can we his experience?
根据汉语意思完成句子（每小题2分，满分10 分）
1.你应该注意你的发音和书写。
You should your pronunciation and writing.
2.你不必担心不能通过这次英语考试。
You needn’t________ _________not _________the English exam.
3.简很谦虚，从不炫耀。
Jane is very modest and never_________ _________.
4.这条裙子穿在她身上很好看。
The skirt ______ __________ _______ ________her.
5.我宁愿步行去上班也不愿意乘公共汽车。
I’d rather_____ _______ ______ _____ _______ ______take a bus.
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根据中文提示，写出意思连贯、符合逻辑的短文(80—100词)。
假如你叫Zhang Hua，是个中学生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下：
1．你很喜欢这个节目，特别(especially)是英语歌曲。
2．你学习很忙，疲劳时，会打开收音机收听这个节目。
3．从英语节目里你学到了……
4．你最喜欢……
注意写信的格式。
No.16 Middle School
Beijing
April 30,2007
查看习题详情和答案>>文段表达。
同学们，你们是怎样学习英语的?关于如何学英语，我们对50位学生学习英语的方法进行了一次
调查，下表中列出了其中两种方法。请你根据下面图表提供的信息。并结合你自己的实际谈谈你的
学习方法。
注意：1. 所写内容必须包括下表中提到的两种方法和你自己的至少三种方法。
2. 词数80左右；短文的开头已给出 (不计入总的词数)。
3. 文中不要出现真实姓名和校名。
We made a survey on how junior middle school students study English.Here is the result. About 30％of
the students
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调查，下表中列出了其中两种方法。请你根据下面图表提供的信息。并结合你自己的实际谈谈你的
学习方法。
注意：1. 所写内容必须包括下表中提到的两种方法和你自己的至少三种方法。
2. 词数80左右；短文的开头已给出 (不计入总的词数)。
3. 文中不要出现真实姓名和校名。
We made a survey on how junior middle school students study English.Here is the result. About 30％of
the students