摘要：15．乙醇(C2H2OH)俗称酒精.具有可燃性．甲.乙两小组学生为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物.他们分别先将乙醇在氧气中点燃.用燃烧后的混合气体进行如下实验．(实验中所用的新鲜鸭血是指先加入抗凝剂.再用水稀释后的鸭血．它遇O2呈鲜红色.遇CO2呈暗红色.遇CO呈胭脂红．)甲.乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图7-7所示: 根据以上实验.回答下列问题: (1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是 , 乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是 . (2)分析甲.乙两个小组确定的产物为什么不同? 图7-7 (3)把A.B两个装置顺序对调.行吗?为什么? (4)请你谈谈合理使用燃料的一种方法: 答案:(1) H2O.CO2 H2O.CO (2)甲组实验时氧气充足.乙醇能完全燃烧,乙组实验时氧气不充足.乙醇不完全燃烧 (3)不行.因为装置对调后无法证明乙醇燃烧产物中是否有水 (4)使燃料完全燃烧
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（2003?安徽模拟）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验．（实验中所用的鲜鸭血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸭血．它遇O2呈鲜红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈胭脂红）甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如下图所示：
根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
（2）分析甲、乙两小组确定的产物为什么不同？
（3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？
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根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
H2O、CO2
H2O、CO2
；乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是H2O、CO2、CO
H2O、CO2、CO
；（2）分析甲、乙两小组确定的产物为什么不同？
甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧．
甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧．
．（3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？
不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水
不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水
．在氧气不足时，有机物燃烧往往还会有CO生成．乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇放在氧气中点燃，再对燃烧后的混合气体进行如下实验．甲、乙两同学的实验顺序及观察到的现象如图所示：
（实验中所用的新鲜鸡血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸡血．它遇O2呈鲜红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈胭脂红．）
（已知白色硫酸铜固体遇水或水蒸气会变成蓝色）
根据以上实验，回答下列问题：
（1）根据实验现象可确定：
从装置A中的现象分析：甲、乙两同学的实验中乙醇燃烧后均生成了
从装置B中的现象分析：甲、乙两同学的实验中乙醇燃烧后均生成了
从装置D中的现象分析：，甲同学所得乙醇燃烧后的混合气体中还含有
（2）乙同学的实验中，还应对尾气进行怎样的处理？
（3）为什么甲、乙两个小组确定的产物不尽相同？
（4）结合你对此实验的认识，从安全方面考虑，请你谈谈合理使用有机燃料的一种方法：
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（实验中所用的新鲜鸡血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸡血．它遇O2呈鲜红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈胭脂红．）
（已知白色硫酸铜固体遇水或水蒸气会变成蓝色）
根据以上实验，回答下列问题：
（1）根据实验现象可确定：
从装置A中的现象分析：甲、乙两同学的实验中乙醇燃烧后均生成了
水
水
；从装置B中的现象分析：甲、乙两同学的实验中乙醇燃烧后均生成了
二氧化碳
二氧化碳
；从装置D中的现象分析：，甲同学所得乙醇燃烧后的混合气体中还含有
氧气
氧气
，乙同学所得乙醇燃烧后的混合气体中还含有一氧化碳
一氧化碳
．（2）乙同学的实验中，还应对尾气进行怎样的处理？
将尾气烧掉
将尾气烧掉
．（3）为什么甲、乙两个小组确定的产物不尽相同？
两人的氧气用量不同
两人的氧气用量不同
．（4）结合你对此实验的认识，从安全方面考虑，请你谈谈合理使用有机燃料的一种方法：
使燃料在氧气充足的条件下燃烧（或使燃料完全燃烧）
使燃料在氧气充足的条件下燃烧（或使燃料完全燃烧）
．乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两组学生为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验．实验中所用的新鲜鸭血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸭血，它遇O2呈鲜红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈胭脂红色．甲、乙两组的实验顺序及观察到的现象如图所示（提示：白色无水硫酸铜吸水后变成蓝色）
根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同：
（3）把A、B两个装置的顺序对调，行吗？为什么？
（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：
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根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
H2O、CO2
H2O、CO2
；乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是H2O、CO2、CO
H2O、CO2、CO
．（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同：
甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧
甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧
．（3）把A、B两个装置的顺序对调，行吗？为什么？
不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水
不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水
．（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：
使燃料充分燃烧（或提供足够多的空气，或氧气）
使燃料充分燃烧（或提供足够多的空气，或氧气）
．18、乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验．（无水硫酸铜遇水变成蓝色；新鲜鸭血遇O2呈深红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈鲜红色）．甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示：
根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？
（3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？
（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：
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根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
H2O、CO2
．乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是
H2O、CO2、CO
．（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？
甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧
．（3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？
不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水
．（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：
使燃料充分燃烧（或有足够多的空气，或氧气）
．
乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性．甲、乙两组学生为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验．实验中所用的新鲜鸭血是指先加入抗凝剂，再用水稀释后的鸭血，它遇O2呈鲜红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈胭脂红色．甲、乙两组的实验顺序及观察到的现象如图所示（提示：白色无水硫酸铜吸水后变成蓝色）
根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是______；乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是______．
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同：______．
（3）把A、B两个装置的顺序对调，行吗？为什么？______．
（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：______．
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根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是______；乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是______．
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同：______．
（3）把A、B两个装置的顺序对调，行吗？为什么？______．
（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：______．
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