摘要：迟到 6.在周一
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假如你是赵楠，得知Mary下周要来你们学校学习，你准备给她发一份e-mail，向她介绍你们学校的一些规则制度。
要求：e-mail内容条理清晰，语句通顺，语法正确，字数70左右(开头部分已给出，不计入总词数)。
内容包括：
1. 上课不要迟到。
2. 遇见老师要问好(say hello to)。
3. 教室保持干净、整洁(tidy)和安静。
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不允许在教室里听音乐、大声讲话。
6. 不允许把手机带到学校。
7. 放学后按时回家。
Dear Mary,
How’s it going? I’m glad to hear you are coming to our school.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope I can see you soon.
Yours,
Zhao Nan
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书面表达
假如你是赵楠，得知Mary 下周要来你们学校学习，你准备给她发一份e-mail ，向她介绍你们学校的一些规则制度。
要求：
e-mail 内容条理清晰，语句通顺，语法正确，字数70 左右( 开头部分已给出，不计入总词数) 。内容包括：
1. 上课不要迟到。
2. 遇见老师要问好（say hello to)）。
3. 教室保持干净、整洁（tidy)）和安静。
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不允许在教室里听音乐、大声讲话。
6. 不允许把手机带到学校。
7. 放学后按时回家。
Dear Mary,
How’s it going? I’m glad to hear you are coming to our school. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope I can see you soon.
Yours,
Zhao Nan
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要求：
e-mail 内容条理清晰，语句通顺，语法正确，字数70 左右( 开头部分已给出，不计入总词数) 。内容包括：
1. 上课不要迟到。
2. 遇见老师要问好（say hello to)）。
3. 教室保持干净、整洁（tidy)）和安静。
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不允许在教室里听音乐、大声讲话。
6. 不允许把手机带到学校。
7. 放学后按时回家。
Dear Mary,
How’s it going? I’m glad to hear you are coming to our school. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope I can see you soon.
Yours,
Zhao Nan