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根据汉语意思完成句子。
(20) 她说对我的健康有益。
She says it’s _______ ______ my health.
(21) 就作业而言，大部分学生每天都做作业
homework ,most students do homework every day
(22) 她假期打算做什么？
What _____ she ______ for vacation?
(23) 我有时走路上学。
I sometimes go to school ___ _____.
(24) 这个周末我有太多的家庭作业。
I have _____ ______ homework this weekend.
查看习题详情和答案>>1.目前，一些青少年承受着很多精神压力。
2.很多因素导致精神压力。有太多的家庭作业，一些学生不能及时上交；一些学生不能和同学融洽相处；有时候，试图掩饰焦虑不让别人知道会使情况更糟糕。
3.我们要学会一些帮助我们解决压力的办法。比如，可以通过积极参加各种课外活动来放松自己。
4.你对压力的看法。
注意：
1.投稿文章须包括所给的内容要点，要求语句通顺、意思连贯。
2.第4要点的内容须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥。
参考词汇：因素 factor
_______________________________________________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________________________________
The twins ______ ______ ______.
2. 刘英像她姐姐一样擅长运动。
Liu Ying is as ______ ______ sports as her sister.
3. 这周我有太多的作业要做。
I have ______ ______ ______ to do this week.
4. 今晚我要去参加我表弟的生日聚会。
I'm going to my______ ______ ______ tonight.
5. 上周他们在公园玩得很开心。
They ______ ______ ______ ______ in the park last week.
完成句子（共5小题，计13分）
1、他们还做别的什么事了？
did they do?
2、你是什么时候出生的？
When you ?
3、这个周末我有太多的作业。
I have homework this .
4、她喜欢讲笑话。
She .
5、他是第一个赢得滑水比赛的运动员。
He was the first athlete the skating .
查看习题详情和答案>>Millie is interviewing Sigmund Friend for the school newsletter．Complete their conversation．Use the correct‘wh-’words and‘to’-infinitives．You can use some words more than once．
米莉正在为学校通讯社采访西格蒙德。完成他们的对话。用以‘wh-’开头的单词＋to-动词不定式的结构。有些单词可以多次使用。
Millie：Can you tell me about your job, Mr friend?
Sigmund：Yes, of course．Many students write to me and ask me(1)how to solve their problems．I always give them my advice and tell them(2)________．
Millie：What problems do most students have?
Sigmund：Many can't decide(3)________ and(4)________．They just need to learn(5)________ a balance between work and play．
Millie：I agree．Sometimes, I just get too much homework and I really don't know(6)________ first．I feel stressed from time to time．Can you tell us(7)________ to and(8)________ help when we have problems?
Sigmund：Yes．First, you can talk to your parents, teachers or friends．Second, you can get help from youth workers at your own school．
Millie：Thanks for your valuable advice．
Sigmund：You're welcome．
米莉：弗雷德先生，你能介绍一下你的工作吗？
西格蒙德：好的，当然。许多学生写信给我，向我询问如何解决他们的烦恼。我总是给他们建议，并告诉________。
米莉：学生们的主要烦恼是什么？
西格蒙德：许多学生不能决定________和________。他们只不过要懂得如何在学习和玩之间能够达到一个平衡。
米莉：我同意你的观点。有时候我有太多的作业，我确实不知道首先________。我经常感到有压力。你能告诉我们当我们有烦恼时________和________帮助？
西格蒙德：好的。首先你可以同你的父母、老师或朋友谈谈。其次，你可以从学校青年工作者那里得到帮助。
米莉：谢谢你的宝贵意见。
西格蒙德：不客气。