摘要：( ) 你用 “ 问别人某个单词怎么拼写. A. Spell it, please? B. What is it? C. What do you spell?
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根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。（每空2分，共8分）
小题1:* 想知道你的同学Jenny对英语老师的看法，可以这样问：
“Jenny, ________________________________________________________________?”
小题2:* 你的朋友想知道你和你妹妹在性格方面的差异，你可以这样说：
“______________________________________________________________ than me.”
小题3:* 有同学上课讲话，干扰他人听课，你会这样提醒他：
“Would you mind __________________________________________________ in class?”
小题4:* 你想告诉别人你妈妈去北京了，一个月后回来，可以这样说：
“My mother __________________________________. And she will be back in a month.”
小题1:* 想知道你的同学Jenny对英语老师的看法，可以这样问：
“Jenny, ________________________________________________________________?”
小题2:* 你的朋友想知道你和你妹妹在性格方面的差异，你可以这样说：
“______________________________________________________________ than me.”
小题3:* 有同学上课讲话，干扰他人听课，你会这样提醒他：
“Would you mind __________________________________________________ in class?”
小题4:* 你想告诉别人你妈妈去北京了，一个月后回来，可以这样说：
“My mother __________________________________. And she will be back in a month.”
翻译下列句子。
1. 寻求帮助是非常必要的一种活动。
_____ _____ _____ is a very necessary activity.
2. 另一方面，在一些场合问“我的书在哪儿？”可能也是可以的。
_____ _____ _____ _____, in some _____ it might be alright to say ''Where is my book?''
3. 你用到的措词可能取决于你在和谁说话。
The expressions you use might _____ _____ whom you are _____ _____ …
4. 为了不冒犯别人，学习语言礼仪就像学习语法或词汇一样重要。
_____ _____ _____ _____ offend others, learning about the language etiquette is just _____
_____ _____ learning grammar or vocabulary.
5. 我想知道现在我们是否需要上交作业。
I _____ _____ we need to_____ _____ our homework now.
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_____ _____ _____ is a very necessary activity.
2. 另一方面，在一些场合问“我的书在哪儿？”可能也是可以的。
_____ _____ _____ _____, in some _____ it might be alright to say ''Where is my book?''
3. 你用到的措词可能取决于你在和谁说话。
The expressions you use might _____ _____ whom you are _____ _____ …
4. 为了不冒犯别人，学习语言礼仪就像学习语法或词汇一样重要。
_____ _____ _____ _____ offend others, learning about the language etiquette is just _____
_____ _____ learning grammar or vocabulary.
5. 我想知道现在我们是否需要上交作业。
I _____ _____ we need to_____ _____ our homework now.