摘要:Ⅷ. 书面表达. 介绍你的朋友.他的情况如下:男孩. 13岁.法国人. 棕色头发.大鼻子.大眼睛.个高且瘦.像他父亲等.约50个单词.
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书面表达。
介绍你的朋友,他的情况如下:男孩, 13岁,法国人, 棕色头发,大鼻子,大眼睛,个高,
像他父亲等。约50个单词。(French boy 法国男孩 )
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书面表达。
下面是你的朋友Kate Green的有关情况,请据此写出一篇介绍她的小短文。
要求信息齐全,语句通顺,全文不少于5个句子,书写规范。
姓名: Kate Green
性别 : 女孩
国籍: 美国
年龄 : 13
学校:第三中学
特长: 英语、美术
爱好:打篮球、游泳
评价:学习努力,乐于助人,大家都喜欢他
下面是你的朋友Kate Green的有关情况,请据此写出一篇介绍她的小短文。
要求信息齐全,语句通顺,全文不少于5个句子,书写规范。
姓名: Kate Green
性别 : 女孩
国籍: 美国
年龄 : 13
学校:第三中学
特长: 英语、美术
爱好:打篮球、游泳
评价:学习努力,乐于助人,大家都喜欢他
My Good Friend
I have a good friend.____________________________________________________
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I have a good friend.____________________________________________________
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| 书面表达。 | ||||||||||
| 李明是你最好的朋友,请根据下面表格中的内容要点提示写一段40个 词左右的文字介绍他的情况。
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书面表达。
根据以下有关我的一个美国笔友 Tom 的情况,请你以“My good friend ” 为题写一篇
介绍他的短文:
他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上
很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,
因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。 (以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province, raise, travel, be interested in, have been to,
Project Hope, go back to school, make friends, with one's help, know a lot about)
要求: 1. 注意正确使用时态;
2. 请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
3. 字迹要求整洁、清楚;
4. 字数在80字左右。
My good friend
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介绍他的短文:
他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上
很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,
因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。 (以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province, raise, travel, be interested in, have been to,
Project Hope, go back to school, make friends, with one's help, know a lot about)
要求: 1. 注意正确使用时态;
2. 请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
3. 字迹要求整洁、清楚;
4. 字数在80字左右。
My good friend
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