摘要：进一步提高学生在实际生活当中正确.灵活运用数字知识的 能力.通过练习.使学生轻松掌握单数和复数的概念.即围绕同一个事物名称.弄清表示单数和复数在发音上.书写形式上的差异. 例:a light -- a hundred lights 题型建议:1单项选择:(以本课重要知识点及语法为主) 例:1 We are lights. A hang B hangs C hanging 2 How many are there? A photo B a photo C photos 3 Can you help me? Sorry, I . A. can B. don’t C. can’t 2 短语题:将下列短语与相应的汉语翻译连接起来 1 how many A 过来 2 a hundred B 多少 3 turn on the lights C 照相 4 come here D 打开灯 5 take photos E 一百 3 排序题:将下列单词重新排列成一个完整的句子(注意标点符号和 字母的大小写形式) 例:the, turn, please, on, lights Turn on the lights, please. lights, many, how How many lights?

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