摘要:把这个数四舍五入到万位约是: 露一手: 20%
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根据所给汉语用英文完成下列句子。
1. 请不要摘花园里的花。
Please ___________ get the ___________ in the park.
2. 我们学校的地址在和平路18号。
Our ___________ ___________ is in No. 18 Heping Road.
3. 我生活在美丽的城市西安。
I am ___________ in the ___________ ___________, Xi'an.
4. 现在轮到你了。
It's ___________ ___________ now.
5. 请把这两本书拿到老师们的办公室去,好吗?
___________ you please ___________ these two books to the ___________ office?
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Please ___________ get the ___________ in the park.
2. 我们学校的地址在和平路18号。
Our ___________ ___________ is in No. 18 Heping Road.
3. 我生活在美丽的城市西安。
I am ___________ in the ___________ ___________, Xi'an.
4. 现在轮到你了。
It's ___________ ___________ now.
5. 请把这两本书拿到老师们的办公室去,好吗?
___________ you please ___________ these two books to the ___________ office?
补全对话,情景问答。
1. 明天是Tom好朋友Sam的生日,他想把这本书送给Sam,可是一时却找不到了,Tom急切地问妈妈:
[ ]
A. Is it a book?
B. Where's my book?
B. Where's my book?
2.妈妈猜测可能在黄盒子里,应说:
[ ]
A. Is it in the yellow box?
B. Is it a yellow box?
B. Is it a yellow box?
3. Tom打开黄盒子,书果然在里面,他告诉妈妈:
[ ]
A. No, it isn't.
B. Yes, it is.
B. Yes, it is.
4. Tom去给Sam送礼物,路上遇到一只大黑狗,他吓待哇哇大叫:
[ ]
A. Help! Help!
B. Hello! Hello!
B. Hello! Hello!
5. Sam出来迎接Tom, Tom说:
[ ]
A. My name is Tom.
B. Happy birthday!
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B. Happy birthday!
请将下列句子翻译成英语。
1. 我妈妈经常在晚上给外公写书信。
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2. 李老师打算下一个假日去巴黎。
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3. 他的姐姐去年夏天拍了很多漂亮的照片。
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4. 他在干什么?他在打扫教室。
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5. 请把这本书带给我爸爸。
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2. 李老师打算下一个假日去巴黎。
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3. 他的姐姐去年夏天拍了很多漂亮的照片。
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4. 他在干什么?他在打扫教室。
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5. 请把这本书带给我爸爸。
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