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1)在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2)作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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中国民工学校状况越来越受到人们的关注,假设你是李华,你和你的同学共同对你所在的城市的民工学校进行了调查。了解情况之后你写信给英语周报,呼吁全社会关注民工学校,帮助民工子弟。
[写作内容]:
民工学校的现状 | 1、设施简陋 2、师资缺乏 3、民工子弟热爱学习 |
改善民工学校现状的建议 | 政府方面:资金的投入 |
学生方面:...... (至少提两个建议) | |
呼吁全社会的人关注民工学校 |
1、只能使用5个句子表达所有 写作内容,信的开头与结尾已经给出,不计入句子个数。
2、文中不能出现真实姓名和学校名称。
[参考词汇]:民工学校:migrant school
Dear Editor,
Recently, my classmates and I made a survey about the migrant schools in our city. Problems do exist.
。。。
Yours sincerely,
Li Hua 查看习题详情和答案>>
假设你是学校太阳能汽车研究小组成员, 请用英语写一篇短文, 对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息如下:
|
太阳能汽车 |
普通汽车 |
特点 |
使用太阳能 |
使用汽油,燃油 |
优点 |
安全,清洁 |
污染环境 |
缺点 |
能量少, 速度慢,夜间不能行使 |
能量足, 使用方便 |
建议 |
发展技术,改善能量 |
使用清洁能源 |
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
作文中不能出现真实姓名和学校名称
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯
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假设你是学校英语报的小记者,上周以“你支持低碳生活吗?”为题对学校300我学生进行了一次调查,以下是你在调查中收集的信息:
写作内容:
请你根据调查信息为英语报写一篇报道,包括如下内容:
1.受访学生对低碳生活方式的态度;
2.受访学生现在的做法和所持的理由;
3.呼吁大家过低碳生活。
写作要求:
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.开头句已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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基础写作
你要为学校的墙报投一篇稿件,内容如下: 随着经济与科技的发展,很多新型家电进入家庭并取代了老式家电,这使人们的生活发生了巨大的变化。请你根据下面三组图画内容进行简单描述,同时谈谈新型家电给人们生活带来的便利(不得少于两项)。
写作内容:1.各种新型家电进入家庭;
2.第一组图的相关内容;
3.第二组图的相关内容;
4.第三组图的相关内容;
5.对比之下,新家电的优势。
写作要求:只能用5个句子表达全部内容;文中不能出现你的真实姓名和学校名称。
评分标准:句子结构正确,信息内容完整,篇章结构连贯。
参考词汇:家电electrical household appliances。