_假定你是高一新生李华,在学习英语过程中遇到了困难.请给English Weekly 的编辑写一封短信.要点如下:

1、自我介绍；      2、遇到的困难；        3、希望得到建议和帮助

注意：1、词数：80—100字（信的开头和结尾已写好，但不计入总词数）；

         2、可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Editor,

   I am Li Hua , a student of Senior One . ________________________________________________________________________

Best wishes ,

_假定你是高一新生李华,在学习英语过程中遇到了困难.请给English Weekly 的编辑写一封短信.要点如下:
1、自我介绍；      2、遇到的困难；        3、希望得到建议和帮助
注意：1、词数：80—100字（信的开头和结尾已写好，但不计入总词数）；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor,
I am Li Hua , a student of Senior One . ________________________________________________________________________
Best wishes ,

假如你是李华，你的好友王伟来信说他在高中英语学习过程中遇到一些困难，英语考试成绩不理想，感到很苦恼。希望你就如何学好英语给他提些建议，要求内容包括以下几点。词数在120左右。(首尾句已给出不计入总词数。)
1.利用课余时间多听多读以增加词汇量；2.熟练掌握每单元的重要句型；3.一旦遇到疑难问题多与老师同学交流。4.不向困难屈服。。。
参考词汇： 句型sentence patterns
温馨提示: ⑴文章要分段; ⑵文章内容要包括这些词组: 增加词汇量; 熟练掌握; 与老师同学交流;不屈服; ⑶可适当增加内容使行文流畅.
Dear Wangwei,
I’m sorry to learn that you are feeling sad because you have some difficulty in learning English.                                                                         
                                                                                   
Best wishes. 
Yours,

假如你是李华，你的好友王伟来信说他在高中英语学习过程中遇到一些困难，英语考试成绩不理想，感到很苦恼。希望你就如何学好英语给他提些建议，要求内容包括以下几点。词数在120左右。(首尾句已给出不计入总词数。)

1.利用课余时间多听多读以增加词汇量；2.熟练掌握每单元的重要句型；3.一旦遇到疑难问题多与老师同学交流。4.不向困难屈服。。。

参考词汇： 句型sentence patterns

温馨提示: ⑴文章要分段; ⑵文章内容要包括这些词组: 增加词汇量; 熟练掌握; 与老师同学交流;不屈服; ⑶可适当增加内容使行文流畅.

Dear Wangwei,

I’m sorry to learn that you are feeling sad because you have some difficulty in learning English.                                                                         

Best wishes. 

Yours,