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假设你班最近举行了一次班会,讨论怎样使英语学习变成一件快乐的事。请你根据下表所提示的信息,为某英语网站写一篇短文,谈谈你们的讨论情况并提出你的建议。
讨论情况 | 1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); | |
3.运用英语 (口头或书面交流); | |
…… | |
你的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactive adj.互动的
Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. 查看习题详情和答案>>
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讨论情况 | 1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); | |
3.运用英语 (口头或书面交流); | |
…… | |
你的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactvi.互动
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假设你班最近举行了一次班会,讨论怎样使英语学习变成一件快乐的事。请你根据下表所提示的信息,为某英语网站写一篇短文,谈谈你们的讨论情况并提出你的建议。
讨论情况 |
1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); |
|
3.运用英语 (口头或书面交流); |
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…… |
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你的建议 |
(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
注意:
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactive adj.互动的
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讨论情况 |
1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); |
|
3.运用英语 (口头或书面交流); |
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…… |
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你的建议 |
(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
注意:
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactvi.互动
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讨论情况 |
1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); |
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3.运用英语 (口头或书面交流); |
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…… |
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你的建议 |
(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
注意:
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactive adj.互动的
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