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假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题为《英语广场》写一篇100字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学习任务重, 看电视浪费时间。 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下。 |
自制力差。 | 看电视可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代。 |
久看电视会影响视力。 | 平时不准看电视,但在周末允许看新闻、文艺、体育或科普类节目。 |
2、可以适当增添合乎情理的过渡性语言。 查看习题详情和答案>>
你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致意见。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 |
儿子 |
高三学生学习任务重, 看电视浪费时间 |
学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响视力 |
看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
周一至周五不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
注意:1.短文的开头已给出,不计入总词数;
2.要根据表格中的内容,但不要逐字翻译;
3.可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
An Argument
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother ________________________________
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假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致意见。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重, 看电视浪费时间 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响视力 | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
周一至周五不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
注意:1.短文的开头已给出,不计入总词数;
2.要根据表格中的内容,但不要逐字翻译;
3.可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
An Argument
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother ___________________________ _____
查看习题详情和答案>>假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致意见。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重, 看电视浪费时间 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响视力 | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
周一至周五不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
注意:1.短文的开头已给出,不计入总词数;
2.要根据表格中的内容,但不要逐字翻译;
3.可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
An Argument
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother ________________________________
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假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Argument为题为《英语广场》写一篇100字左右的英语短文:
母亲 |
儿子 |
高三学生学习任务重,看电视浪费时间 |
学业习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响视力 |
看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
星期中不准我看电视,但在周允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目。 |
注意:1、短文的开头已给出,不记人总词数。
2、不能遗漏表格中的内容,但不要逐字翻译。
3、可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school.
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