摘要:8.(1)
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无色气体A在一种黄绿色气体B中可以安静的燃烧,发出苍白色火焰,反应生成气体C.B与金属D反应可生成白色固体E,D在空气中燃烧生成浅黄色固体F,F与CO2反应可得到气体G,D与水反应可生成A,A在G中燃烧生成水.推断出各种物质后,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B
(2)写出下列化学方程式
a.由D生成F:
b.F与CO2反应:
c.D与水反应:
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(1)写出下列物质的化学式:B
Cl2
Cl2
、CHCl
HCl
、ENaCl
NaCl
.(2)写出下列化学方程式
a.由D生成F:
2Na+O2=Na2O2
2Na+O2=Na2O2
;b.F与CO2反应:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
;c.D与水反应:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
.无水硫酸铜在加热条件下能发生分解反应,生成氧化铜、二氧化硫、三氧化硫和氧气.某学生试图用下图所示装置来确定该化学反应中各物质的计量关系

试回答:
(1)加热过程中,试管A中发生的实验现象为
(2)装置E和F的作用是
(3)该学生使用装置B的本意是除去混合气体中的三氧化硫以提纯氧气,他的做法正确吗?为什么?
(4)该学生利用上述装置将一定质量的无水硫酸铜置于A中加热使其分解,最后测得氧气的体积偏小,其原因可能是
A.无水硫酸铜未完全分解
B.实验结束时装置A中残留有气体
C.S
被NaHS
溶液吸收时产生了S
气体
D.最后读量筒中的读数时,E中的液面低于F中的液面
(5)另一学生将4.8g无水硫酸铜充分加热使其完全分解后,用正确的实验方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后测出氧气的体积为224mL(标准状况).据此可计算出二氧化硫为
(6)由上述实验数据可知无水硫酸铜受热分解的化学方程式为:
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试回答:
(1)加热过程中,试管A中发生的实验现象为
白色固体变黑
白色固体变黑
.(2)装置E和F的作用是
测出产生O2的体积
测出产生O2的体积
;(3)该学生使用装置B的本意是除去混合气体中的三氧化硫以提纯氧气,他的做法正确吗?为什么?
不正确,O2能被NaHSO3溶液吸收
不正确,O2能被NaHSO3溶液吸收
(4)该学生利用上述装置将一定质量的无水硫酸铜置于A中加热使其分解,最后测得氧气的体积偏小,其原因可能是
ABD
ABD
(填序号)A.无水硫酸铜未完全分解
B.实验结束时装置A中残留有气体
C.S
| O | 3 |
| O | 3 |
| O | 2 |
D.最后读量筒中的读数时,E中的液面低于F中的液面
(5)另一学生将4.8g无水硫酸铜充分加热使其完全分解后,用正确的实验方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后测出氧气的体积为224mL(标准状况).据此可计算出二氧化硫为
0.02
0.02
mol,三氧化硫为0.01
0.01
mol.(6)由上述实验数据可知无水硫酸铜受热分解的化学方程式为:
3CuSO4═3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑
3CuSO4═3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑
.无机化合物可以根据其组成和性质进行分类:

(1)上图所示的物质分类方法名称是
(2)以Na、K、H、O、C、S、N等元素中任选两种或三种元素组成合适的一种物质,将其化学式分别填在下表中的相应位置.
(3)写出⑤、⑦两种物质相互转化的化学方程式:
⑤→⑦:
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(1)上图所示的物质分类方法名称是
树状分类法
树状分类法
.(2)以Na、K、H、O、C、S、N等元素中任选两种或三种元素组成合适的一种物质,将其化学式分别填在下表中的相应位置.
| 物质类别 | 酸 | 碱 | 盐 | 氧化物 | 氢化物 |
| 化学式 | ①HCl ② H2CO3或H2SO4、H2SO3、H2S、HNO3、HNO2 H2CO3或H2SO4、H2SO3、H2S、HNO3、HNO2 |
③ KOH或NaOH KOH或NaOH ④Ba(OH)2 |
⑤Na2CO3 ⑥ K2CO3或K2S、K2SO3、K2SO4、KNO3、KNO2、Na2S、Na2SO3、Na2SO4、NaNO3、NaNO2 K2CO3或K2S、K2SO3、K2SO4、KNO3、KNO2、Na2S、Na2SO3、Na2SO4、NaNO3、NaNO2 |
⑦CO2 ⑧Na2O |
⑨NH3 ⑩H2O2 |
⑤→⑦:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
;⑦→⑤:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
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