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第二节:写作(满分30分)
假如你正在某大学读书,你中学英语老师请你以“如何适应高中生活”为题,用英语和高一新生谈谈你的感受。
内容要点如下:
(1)尽快适应高中老师教学方法
(2)探求适合自己的学习方法
(3)学会与老师和同学和睦相处
注意:词数120-150
第二节:写作(满分30分)
假如你正在某大学读书,你中学英语老师请你以“如何适应高中生活”为题,用英语和高一新生谈谈你的感受。
内容要点如下:
(1)尽快适应高中老师教学方法
(2)探求适合自己的学习方法
(3)学会与老师和同学和睦相处
注意:词数120-150
查看习题详情和答案>>第二节:读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
“In addition to teaching here, I also teach at a smaller high school 17 miles down the freeway from where I live. One day a few weeks ago I was driving to that school when my car broke down just after I exited the freeway. I was only about a quarter of a mile away from the school so I grabbed my books, and started walking.”
“As soon as I got there I called a repairman to meet me at my car after class. One of my colleagues asked me what had happened. ‘This is my lucky day,’ I replied, smiling.”
“ ‘Your car breaks down and today is your lucky day?’ She was puzzled. ‘What do you mean?’ ”
“I live 17 miles from here.” I replied. “My car could have broken down anywhere along the freeway. It didn't. Instead, it broke down in the perfect place: off the freeway, within walking distance of here. I'm still able to teach my class, and I've been able to arrange for the repairman to meet me after class. If my car was meant to break down today, it couldn't have been arranged in a more convenient fashion.”
I once read somewhere before that every morning when you get up, you have a choice about how you want to approach life that day. And this is what I choose --- to be cheerful.
[写作内容]
最近你的很多同班同学感觉学习压力非常大。假设上文是你的外籍老师今天在课堂上所讲述的自己的亲身经历。听完老师的经历,为了鼓励大家正确面对压力,你决定向学校英文广播台投稿,内容要点如下(文章开头已给出):
1.以约30个词概括老师所讲述的这个故事的内涵;
2.以约120个词表达你内心的感受,并包括如下要点:
(1) 你听完这个故事的感受;
(2) 你所了解到的你自己或他人用积极的态度去面对问题的某个经历;
(3) 激励同学们正确面对学习压力。
[写作要求]
1.作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.文章中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?”
请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。
70%的同学认为: |
30%的同学认为: |
1. 父母不应该陪读 2. 父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。 3. 父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。 |
1. 父母应该陪读 2. 父母陪读能使我们腾出更多的专心学习,使我们身体更健康。 3. 父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。 |
注意:1. 信的形式已经为你写好。
2.词数100左右。
3.参考词汇:陪读 accompany sb studying at school 督促 urge
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?”
请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。
70%的同学认为: | 30%的同学认为: |
1. 父母不应该陪读 2. 父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。 3. 父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。 | 1. 父母应该陪读 2. 父母陪读能使我们腾出更多的专心学习,使我们身体更健康。 3. 父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。 |