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阅读下面的文字,完成下列各题。
高原,我的中国色
乔 良
东亚细亚的腹地,一派空旷辽远,触目惊心的苍黄。连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就是高原。黄土高原。
浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔,听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后,逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人。
一棵巨大的柏树,便在这人群中生下根来。所有黄皮肤的男人女人和他们的后人,都把这巨树唤作轩辕柏。它的根须像无数手指抠进黄土,扎向地心,用力合抱住整个儿的高原。
始皇帝横扫六合的战车,汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五午年的岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去,直到……
暮云垂落下来,低矮的天地尽头,走来一个小小的黑点。一个军人。
他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上。残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂,出神地欣赏着自己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去,掉在高原上。一样的颜色。他想,我的肤色和高原一样。
豪迈的西风从长空飒然而至。他的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌。刹那间,他获得了人与天地自然,与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。是一种虚空又充实,疏朗又密集,渺小又雄大的感觉。
他不禁微微一笑。然而,只一笑,那难以言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的,是无边的冷寞,莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草。只有我,他想。我和高原。于是他又想,这冷漠、这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史。
畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道。面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃。一路凄惶,簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方。那叫人柔肠寸断的杏花雨呵,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土。
他感到胸口有一团东西被揪得发疼。他想喊。他想站到最高的那架山梁上去,对着苍茫的穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵马俑的行列?
没有风。没有声息。高原沉默着。
一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的。
他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们。他们全都身条瘦长,脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧?他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人。但,他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国。
可那才是中国,那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起长城,开凿出运河,创造了道教,融合了佛教,同化了一支支异族入侵者的中国。
真正的中国是一条好汉。这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉。
他想,我也该是这样的汉子。
他想,有了这样的男子汉,高原,这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎。
这个人,这个军人,就是我。
这篇散文中作者设置的“轩辕柏”有什么象征意义?请结合阅读材料简要分析。
“是一种虚实又充实,疏朗又密集,渺小又雄大的感觉。”作者将褒贬之词同时用来描写这种感觉,这是一种什么样的感觉?“他”为什么会产生这样的感觉?
文章结尾说:“这个人,这个军人,就是我。”一句中与上文哪一句照应?怎样理解其中的“我”?请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪?
下列对文章的赏析,不正确的两项是 ( )
A.“残阳把他周身涂成一色金黄”,他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪,就是他为做一个中国人而骄傲。
B.“他”站在黄土高原上,看到“竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草”,深感植被破坏严重,内心无比冷寞,苍凉。
C.丰盈富庶的南方,柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地,销磨了一代代中国人慷慨悲歌之气,积极进取之心。
D.“他”想呼喊,仅仅因为现代人的苍白无知,压得他几乎喘不过气来。所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来。
E.全文语言铿锵有力,掷地有声,在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感,如同一幅黄昏时分的画卷,述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天。
查看习题详情和答案>>书面表达
假设你是Smith先生的朋友Wang Xue,在上海工作.Smith先生请你帮忙在上海给他找一间办公室.你现已经帮他找了一间,示意图如下.请根据示意图描述这间办公室,并用email告知Smith先生.
注意:
1.短文必须包括图示中所有的文字.
2.词数140左右.
3.提示词:
储藏室—storge room
书橱—bookcase
文件夹—file cabinet
查看习题详情和答案>>加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意:
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数:100词左右
3、在答题卡上作答
查看习题详情和答案>>完成句子(共10小题,满分10分)
根据句意,在空格处填入适当的单词使句意完整,每空只能填一个词,请将该部分答案写在答题纸上。
86. 杂技演员走钢丝时, 观众都屏住了呼吸。
The audience ___________ its/their ____________as the acrobat walked along the tightrope.
87. 我期待暑假见到你。
I’m __________ ___________ to seeing you this summer vacation.
88. 你会知道她是个信守诺言的女孩。
You’ ll find that she is a girl who always ___________ her ___________.
89. 他们很年轻的时候,就开始谋生了。
They began to___________ their ____________ when they were very young.
90.她说她八点在这等我,但现在九点了,她还没出现。
She told me she would meet me here at 8:00. But it is 9 o’clock now and she still hasn’t _____ ___ __ yet.
91. 考试作弊必予追究。
If you cheat in the exam, you'll never with it.
92. 这本词典不久就要出版。
The dictionary will be published _________ _________.
93. 经过长时间的讨价还价,我妻子终于把那件裙子的价钱砍了下来。
After bargaining for a long time, my wife succeeded in ___________the price of the dress.
94.所有认识他的人都羡慕他取得诺贝尔化学奖。
All those who knew him him his winning the Nobel Prize for chemistry.
95.他们都是由那位老人养育成人的。
They were all by that old man.
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假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的的建议。
1. 现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦,二是认为便于跟家人和朋友联系。
2. 一些学生把手机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
3. 有的同学还在课堂上发短信息,浪费宝贵的时间。
建议:教室是学习的地方,需要安静;学生不应该在教室中使用手机;应该集中注意力学习。学校应该作出规定,禁止学生在教室使用手机。
注意:
1. 信的开头和结尾已给出;
2. 字数: 100 左右
3. 参考词汇 :集中(注意力) concentrate on
Dear Editor,
I’m a senior high student. Now many students use mobile phones.
Yours sincerely
Li Hua