摘要:第一节 基础写作 假设你是王平.李华是你的同窗好友.请根据下列要点.用英文给李华写一篇毕业留言. [写作内容] 1. 简要表述李华在你心目中的印象, 2. 用一到两个相关的事例进行具体描述, 3. 对他李华表示美好的祝愿. [写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容, 2. 开头和结尾已为你写好.不计入句子总数, 3. 留言中不能使用真实姓名和学校名称. June 26, 2010 Dear Li Hua, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe! Yours, Wang Ping [评分标准]句子结构准确.信息内容完整.篇章结构连贯.

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Ⅳ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)


为迎接2010年广州亚运会,广州市举办了一场英语才艺展示活动(English talent show)。以下是活动的海报:

 

[写作内容]

    假设你参加了此次活动,请你用英语写一篇短文,回顾本次活动的点滴。内容包括:

活动的情况介绍;

    2. 你所参加的活动内容:短剧表演,担任主角;

    3. 你的感受:……

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

 

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Ⅳ 写作(共两节,满分40分)

第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

【写作内容】  

加拿大中学生John在互联网上登出启事(notice)想结识一位中国网友,以便学习和了解中国的语言、文化和风俗。假设你是张华,请在看到这则启事后,用英文发一封电子邮件,主要内容包括:

你是怎样得知John的愿望;你愿意成为她的网友;你打算如何帮助她学习中文;你愿意向她介绍中国的一些风俗习惯;你盼望她把她的QQ号码告诉你并且尽早互相成为好友。

【写作要求】

1. 电子邮件必须包括以上五个方面的内容,按照发邮件的格式书写,可以适当增减细节,使内容连贯,将5个句子组织成连贯的短文。

2. 必须使用5个句子介绍全部所给内容。

3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

 4. 电子邮件的开头和结尾已给出;

【评分标准】  句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear John,

                                                

                                                          

                                                      Yours,

                                                      Zhang Hua

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