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假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2010年5月16日-22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参加方式：以班为单位。
活动内容：书法、绘画、短剧、歌舞、乐器表演等。
报名时间：2010年5月8日-12日
活动地点：学校报告厅
评奖方式: 由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
注意：1、词数100左右；
2、开头结尾已经给出，但不计入总词数；
3、可适当增加细节，以使内容连贯。
参考词汇： 书法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall. ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union. We’ll be more than glad to offer help to you.
The Students’ Union
查看习题详情和答案>>完成句子 （共10小题；每题1分，满分10分）
1. 李宁运动服恰好在合适的时候上市。
Li Ning’s sports clothes __________ __________ __________ at just the right time.
2. 鲜艳的红色logo由李宁姓名的前两个拼音字母组成。
The bright red logo __________ __________ __________ __________the first two pinyin letters of Li Ning’s name, L and N.
3. 它们比主要竞争对手有一个优势，它们更便宜。
They __________ an __________ __________their better-known rivals---they are cheaper.
4. 到20世纪90年代为止，数字已经下降到50,000.
By the 1990s, the number __________ __________ __________ about 50,000.
5. 这些动物被当场剥皮，然后皮毛被运往印度。
The animals are skinned __________ __________ __________ and the wool taken to India.
6. 随着越来越多的人拥有车，交通事故的数量也在增长。
As more and more people own cars, the number of traffic accidents is __________ __________ __________.
7. 如果你想成为一个更好的倾听者，就不要把目光从与你讲话的人身上移开。
If you want to make yourself a better listener, don’t __________ __________ __________ the person who’s talking to you. ks5u
8. 他说错话了，他说老板提出的这个建议是荒唐的。
He __________ __________ __________ in his mouth when he declared that the proposal made by the boss was ridiculous.
9. 当我进了房间后，我发现Roy正在翻别人的口袋。
When I went into the cloakroom, I found Roy ___________ __________ others’ pockets.
10. 我转身，没说一句话就走了。
I __________ __________ and walked out without saying a word.
查看习题详情和答案>>第二节书面表达（满分25分）
假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2010年5月16日-22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参加方式：以班为单位。
活动内容：书法、绘画、短剧、歌舞、乐器表演等。
报名时间：2010年5月8日-12日
活动地点：学校报告厅
评奖方式: 由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
注意：
1．词数100左右；
2．开头结尾已经给出，但不计入总词数；
3．可适当增加细节，以使内容连贯。
参考词汇： 书法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall．__________________________________________________________________________
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Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union．We’ll be more than glad to offer help to you．
The Students’ Union
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假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2009年9月16日~22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参赛方式：以班级为单位
活动内容：书法，绘画，短剧，歌舞，乐器表演等
评奖方式：由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分，评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
报名时间：本周五之前
如有疑问，请联系学生会。
注意：1. 词数：110个左右；
2.开头及结尾已经给出，但不计入总词数；
3.可适当增加细节，以使内容连贯；
4.参考词汇：省级的provincial 书法 calligraphy
Notice
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.
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The Students’ Union
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假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2009年9月16日~22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参赛方式：以班级为单位
活动内容：书法，绘画，短剧，歌舞，乐器表演等
评奖方式：由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分，评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
报名时间：本周五之前
如有疑问，请联系学生会。
注意：1．词数：110个左右；
2．开头及结尾已经给出，但不计入总词数；
3．可适当增加细节，以使内容连贯；
4．参考词汇：省级的provincial 书法 calligraphy
Notice
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall.
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The Students’ Union
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