摘要: all 他想感激他的教练和朋友们对他的帮助.

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阅读下面的文字,完成下列各题。

高原,我的中国色

乔 良

东亚细亚的腹地,一派空旷辽远,触目惊心的苍黄。连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就是高原。黄土高原。

浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔,听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后,逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人。

一棵巨大的柏树,便在这人群中生下根来。所有黄皮肤的男人女人和他们的后人,都把这巨树唤作轩辕柏。它的根须像无数手指抠进黄土,扎向地心,用力合抱住整个儿的高原。

始皇帝横扫六合的战车,汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五午年的岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去,直到……

暮云垂落下来,低矮的天地尽头,走来一个小小的黑点。一个军人。

他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上。残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂,出神地欣赏着自己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去,掉在高原上。一样的颜色。他想,我的肤色和高原一样。

豪迈的西风从长空飒然而至。他的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌。刹那间,他获得了人与天地自然,与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。是一种虚空又充实,疏朗又密集,渺小又雄大的感觉。

他不禁微微一笑。然而,只一笑,那难以言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的,是无边的冷寞,莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草。只有我,他想。我和高原。于是他又想,这冷漠、这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史。

畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道。面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃。一路凄惶,簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方。那叫人柔肠寸断的杏花雨呵,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土。

他感到胸口有一团东西被揪得发疼。他想喊。他想站到最高的那架山梁上去,对着苍茫的穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵马俑的行列?

没有风。没有声息。高原沉默着。

一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的。

他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们。他们全都身条瘦长,脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧?他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人。但,他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国。

可那才是中国,那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起长城,开凿出运河,创造了道教,融合了佛教,同化了一支支异族入侵者的中国。

真正的中国是一条好汉。这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉。

他想,我也该是这样的汉子。

他想,有了这样的男子汉,高原,这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎。

这个人,这个军人,就是我。

这篇散文中作者设置的“轩辕柏”有什么象征意义?请结合阅读材料简要分析。

                                                                               

“是一种虚实又充实,疏朗又密集,渺小又雄大的感觉。”作者将褒贬之词同时用来描写这种感觉,这是一种什么样的感觉?“他”为什么会产生这样的感觉?

                                                                                

文章结尾说:“这个人,这个军人,就是我。”一句中与上文哪一句照应?怎样理解其中的“我”?请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪?

                                                                                 

下列对文章的赏析,不正确的两项是       (    )

    A.“残阳把他周身涂成一色金黄”,他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪,就是他为做一个中国人而骄傲。

    B.“他”站在黄土高原上,看到“竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草”,深感植被破坏严重,内心无比冷寞,苍凉。

    C.丰盈富庶的南方,柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地,销磨了一代代中国人慷慨悲歌之气,积极进取之心。

    D.“他”想呼喊,仅仅因为现代人的苍白无知,压得他几乎喘不过气来。所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来。

    E.全文语言铿锵有力,掷地有声,在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感,如同一幅黄昏时分的画卷,述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天。

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阅读下列各小题,根据汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子,并将答案写在答题上的相应题号后。

1.__________________ that you may have made the wrong choice?(occur)

你是否曾经想到过也许你做出的是错误的选择?

2.The explosions at the Boston Marathon are reported __________________ and over a hundred injuries. (cause)

据报道,波士顿马拉松爆炸事件导致了三人死亡和一百多人受伤。

3.He has given us several phone calls, ___________________ his sincerity and determination. (convince)

他给我们打了好多通电话,这让我们相信了他的真诚和决心。

4.Before becoming prime minister, Mrs Thatcher ____________________ several cabinet posts. (occupy)

在成为首相之前,撒切尔夫人已出任过好几个内阁职位。

5.________________ in the investigation was a great shock for everybody. (confirm)

调查中所证实的事情让每个人大吃一惊。

6.Tom opened the door, and there _________________ who he had seen twice. (stand)

汤姆打开门,门口站着一个女孩,他曾见过两次。

7.His desire that __________________ actually keeps everybody away from him. (obey)

他想要每个人都顺从他,事实上却使得每个人都远离他。

8.It was not until months later _________________ living all alone without family and friends around. (adapt)

直到数月之后他才适应了没有家人和朋友在身边独自生活。

9.The more he insisted he was innocent, ________________ believe him. (seem)

他越坚称自己无辜,他们似乎越不相信他。

10.In those rough times mistakes, which _______________, were crowding in at the same time and my life was totally messed up. (avoid)

在那些诸事不顺的日子里,本可以避免的错误全都同时发生了,我的生活完全一团糟。

 

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请根据字面提示与句意,用必修1Unit1-2中所学新词、短语或句型的适当形式补充句子。注意每空一词,并将答案填写在答题卷标号为61-85的相应位置上。

1.The survey shows that the spread of the disease has caused growing public ________(担忧).

2.It was warm enough to be ________(户外) all afternoon.

3.The ship will start its first ________(航行) next Monday.

4.In order to get this job done well, you have to speak ________(流利) in at least two African languages.

5.By the age of two a child will have a ________(词汇量) of about two hundred words.

6.Building of the new library should begin in the ________(较后) part of next year.

7.His ________(口音) suggested that he was not a native here.

8.Although they are twins, they look ________(完全) different.

9.Both parents and ________(青少年) must try to bridge the generation gap between them

10.She had changed so much that I didn't r________ her until she began to talk.

11.I am not from Netherlands; a________, I am from Denmark.

12.I'm afraid I can't help you at p________; I'm too busy.

13.This autumn the BBC will be showing a s________ of French films.

14.Union leaders and company bosses will meet tomorrow in an attempt to reach a ________(settle).

15.Facial ________(express) are important in communication.

16.他冷静下来后提出来的点子确实行得通。

The idea that he ________ ________ ________ when calmed down did work.

17.朋友对我们很重要,但我们常把友情的存在看得过于理所当然。

Friends ________ ________ ________ ________ ________ our lives, though we may take the fact of friendship for granted.

18.老师建议我们不要凭感觉,而是根据事实作出结论。

The teacher suggested that we ________ ________ our conclusions ________ facts rather than feelings.

19.他想出名。他已经厌烦一直当无名小卒了。

He wanted to be famous -- he ________ ________ ________ being nobody.

20.那是我第一次跟一个西班牙学生面对面说话,结果还不错。

It ________ the first time that I ________ ________ with a Spanish student face to face. It turned out that we got along quite well.

21.I'm grateful that you helped me out.

= I'm grateful ________ ________ ________ ________ me out

22.She was absent from school because she was ill.

=" She" was absent from school ________ ________ ________.

23.We should ask the student to fully use the Internet resources.

=" We" should ask the student to _______ ________ ________ _______ the Internet resources.

24.There are more than 3,000 students in our school.

=" ________" ________ _______ the students in our school _______ more than 3,000.

25.I met Li Ming at the railway station yesterday. (对划线部分进行强调)

________ ________ ________ ________ I met Li Ming at the railway station.

 

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