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请你根据下面的提示写一篇短文。商业广告和公益广告是当今世界上广告的两大主要形式。根据下表所提供的信息，写一篇题为商业广告和公益广告的英语短文。
| | 商业广告 | 公益广告 |
| 相似点 | 在报纸，杂志，网络，广播，电视上出现；睿智的语言，有吸引力的画面。 | |
| 不同点 | 为了促销一种商品或服务 | 就健康，安全或其它影响公众福利的问题对人们进行教育 |
| 并不是完全的事实 | 很有帮助，我们通过采纳公益广告中的建议可以学到很多 | |
| 例如：“亮齿牌牙膏挑战口臭” | 例如：“知识改变生活” | |
| 结论 | 当涉及到广告，我们必须使用我们的智慧，不能沦为广告的奴隶。 | |
| 在我看来… … | ||
1. 词数：120词左右。
2. 文章中必须包括表中的全部内容，可适当发挥。 查看习题详情和答案>>
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不 能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
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大多数同学 |
少数同学 |
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1. 时间是自己的，提倡多上网 |
1. 上网可以，但必须限时 |
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2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
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3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；
3. 词数：100左右。
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在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不 能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
| 大多数同学 | 少数同学 |
| 1. 时间是自己的，提倡多上网 | 1. 上网可以，但必须限时 |
| 2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 | 2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 | 3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；
3. 词数：100左右。 查看习题详情和答案>>
第二节：书面表达（满分25分）
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
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大多数同学 |
少数同学 |
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1．时间是自己的，提倡多上网 |
1．上网可以，但必须限时 |
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2．网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2．多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
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3．网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3．个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求：
1．覆盖以上内容，可作适当发挥；
2．发言的开头和结尾已给出（此词数不计入）；
3．词数120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________
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假如你将参加学校的英语演讲比赛，请以 “Reading more or Traveling more?” 以题，根据以下要点写一篇英语短文。
内容要点：
1、有人认为多读书重要，可以积累知识，学习新的技能.
2、有人认为多旅行重要，能够开拓视野，令人放松。
3、你的看法。
注意：1. 词数120左右，开头已写好，不计入总词数。
2. 对所给要点逐一陈述，可适当发挥，不要简单翻译。
By reading more books or by traveling more? The topic has aroused many people’s attention.___________________________________________________________________
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