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第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天,对长春还很不熟悉,请你写一封邮件,对他来长春学习汉语表示欢迎,并提醒他注意以下事项:
1.明天天气很凉,请他穿暖和的衣服;
2.你明天会在他住处附近的超市门口等他,和他一起买菜;
3.超市就在他住的楼下向左走第二个路口处;
4.路上车可能会很多,请他注意交通安全。
5.请他有急事给你打电话。
注意:
1.词数100-120。
2.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
Hi,Paul,
How is everything going?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Good luck.
Li Hua
![]()
第二节:书面表达(满分25分)
假设你是美国中学生Tom,请根据下图提示,给你的一个朋友写一封信,讲述一次你在北京观看奥运赛事的经历及感受。
注意: 1. 词数100左右,开头已给出,不计入总词数。
2.参考词汇:水立方:the Water Cube。自愿者:volunteer。
Dear Eric,
How’s everything going? I’m having an enjoyable time in Beijing now and I would like to share with you my experience of watching the Olympic Games. ______________________
____________________________________________________________________________
Yours,
Tom
第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天,对长春还很不熟悉,请你写一封邮件,对他来长春学习汉语表示欢迎,并提醒他注意以下事项:
1.明天天气很凉,请他穿暖和的衣服;
2.你明天会在他住处附近的超市门口等他,和他一起买菜;
3.超市就在他住的楼下向左走第二个路口处;
4.路上车可能会很多,请他注意交通安全。
5.请他有急事给你打电话。
注意:
1.词数100-120。
2.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
Hi,Paul,
How is everything going?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Good luck.
Li Hua
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第二节:书面表达(满分25分)
假设你是美国中学生Tom, 请根据下图提示, 给你的一个朋友写一封信, 讲述一次你在北京观看奥运赛事的经历及感受。
注意: 1. 词数100左右,开头已给出,不计入总词数。
2.参考词汇:水立方:the Water Cube。自愿者:volunteer。![]()
Dear Eric,
How’s everything going? I’m having an enjoyable time in Beijing now and I would like to share with you my experience of watching the Olympic Games. ______________________
____________________________________________________________________________
Yours,
Tom
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第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天,对长春还很不熟悉,请你写一封邮件,对他来长春学习汉语表示欢迎,并提醒他注意以下事项:
1.明天天气很凉,请他穿暖和的衣服;
2.你明天会在他住处附近的超市门口等他,和他一起买菜;
3.超市就在他住的楼下向左走第二个路口处;
4.路上车可能会很多,请他注意交通安全。
5.请他有急事给你打电话。
注意:
1.词数100-120。
2.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
Hi,Paul,
How is everything going?
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Good luck.
Li Hua
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