SECTION C

    Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.

假设你叫李华，你的朋友王明最近做了一件对不起你的事情或说了一句伤害了你的话，但王明自己似乎并未意识到。请根据以下提示用英语给你的朋友王明写一封抱怨信。

提醒对方明白其做的事情或说的话对你的伤害

希望对方采取的措施

不采取措施对二人关系可能造成的影响

注意：语气应适度中肯；字数为100-150字之间，已经给出的文字不计入总字数。

Dear Wang Ming,

You may remember ____________________________                                

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope

                                                                            Yours

Li Hua

第二节：书面表达（满分25分）
某英文报“读者来信”专栏正在就高二学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你以A reader为名给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。
注意：
1. 下面的提示可能会帮助你构思：
more information , improve English , learning software（学习软件）, enjoy oneself , computer games , short-sighted , waste of money , not have enough sleep,fail the exams
2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。
3. 字数：90以上。
4. 文中不得出现真实校名，姓名。
Dear editor ,
I’m a student of Senior Two .

第二节：书面表达（满分15分）

某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。

注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：

learning software(学习软件); computer games; short-sighted

2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。

3. 字数：100左右。

Dear editor,

I’m a student of Senior Three.

第二节：书面表达（满分15分）
某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。
注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：
learning software(学习软件); computer games; short-sighted
2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。
3. 字数：100左右。
Dear editor,
I’m a student of Senior Three.

第二节：书面表达（满分25分）

某英文报“读者来信”专栏正在就高二学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你以A reader为名给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。

注意：

1. 下面的提示可能会帮助你构思：

more information , improve English , learning software（学习软件）, enjoy oneself , computer games , short-sighted , waste of money , not have enough sleep,fail the exams

2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。

3. 字数：90以上。

4. 文中不得出现真实校名，姓名。

Dear editor ,

I’m a student of Senior Two .